5．下列現(xiàn)象屬于非條件反射的是（　　）
A．聽到上課鈴聲走進(jìn)教室B．看到酸梅流口水、
C．手被火焰燙到立刻縮回D．一朝被蛇咬，十年怕井繩

分析 （1）反射是指人或動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng)活動．反射必須有神經(jīng)系統(tǒng)的參與，沒有神經(jīng)系統(tǒng)參與的生理活動就不是反射．反射包括條件反射和非條件反射．
（2）非條件反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．

解答 解：ABD、“聽到上課鈴聲走進(jìn)教室”、“看到酸梅流口水”、“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，都是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下形成的條件反射；
C、“手被火焰燙到立刻縮回”是生來就有的非條件反射．
   所以，屬于非條件反射的是“手被火焰燙到立刻縮回”．
故選：C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射和非條件反射的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．實(shí)驗(yàn)與探究：已知饅頭的主要成份是淀粉，淀粉遇到碘會變成藍(lán)色，某同學(xué)要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用，請你幫助完成實(shí)驗(yàn)方案：
實(shí)驗(yàn)前，根據(jù)已有知識你的假設(shè)是唾液淀粉酶對淀粉有消化作用．
實(shí)驗(yàn)時(shí)，取A、B兩支試管，分別加入等量的饅頭屑，再向A試管加入2毫升唾液，向B試管中加入1毫升清水，分別攪拌后放入37℃溫水中保溫10分鐘，冷卻后，滴中2滴碘液．此步驟有一處明顯錯(cuò)誤，是向A試管中加入的唾液和向B試管中加入的清水量不同．此實(shí)驗(yàn)的對照組是B，實(shí)驗(yàn)組是A．要將A、B試管分別放在37℃溫水中保溫的原因是37℃溫水中酶的活性最強(qiáng)．兩支試管中分別滴加2滴碘液，預(yù)計(jì)會變藍(lán)的試管是B，不會變藍(lán)的是A試管，不變藍(lán)的原因是此試管中的淀粉已經(jīng)被消化為麥芽糖．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．生物進(jìn)化最直接的證據(jù)是化石；生物進(jìn)化的總趨勢是由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．將大小相同的油菜分別栽到．A、B、C、D四個(gè)盤中，其他條件都相同，適量的施哪種肥料，油菜長得最茂盛？（　�。�
A．磷肥B．氮肥C．鉀肥D．三種都可以

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．溫家寶總理在第十屆全國人民代表大會第四次會議上所作的《政府工作報(bào)告》中明確指出要“進(jìn)一步推進(jìn)西部大開發(fā)”．下列行為與舉措中，有利于保護(hù)和恢復(fù)我國西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境的是（　�。�
A．大力開墾荒地，發(fā)展農(nóng)業(yè)B．進(jìn)一步發(fā)展畜牧業(yè)
C．退耕還林、還草D．進(jìn)一步加大城市化建設(shè)力
E．進(jìn)一步發(fā)展畜牧業(yè)，B錯(cuò)誤；   

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人體第二性征的出現(xiàn)主要依賴于（　　）
A．生長激素的調(diào)節(jié)作用B．性激素的調(diào)節(jié)作用
C．神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用D．各種激素的綜合調(diào)節(jié)作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．藏玲羊是我國的特有物種，它的羊絨比金子還要貴重，是國家一級保護(hù)動物，近年來，藏辮羊已經(jīng)瀕臨滅絕，然而偷獵者的槍聲仍不時(shí)響起．
（1）這段話反映了生物多樣性喪失的一個(gè)重要原因是人為的偷獵與破壞．
（2）為了保護(hù)藏玲羊，有人提出組織力量消滅藏玲羊的天敵，這種做法可不可��？不可取．為什么？消滅了藏羚羊的天敵，也導(dǎo)致了生物多樣性的喪失．
（3）有人建議把藏玲羊引入到動物園圈養(yǎng)起來，這樣做將會導(dǎo)致什么樣的結(jié)果？將會導(dǎo)致藏羚羊的退化，使其在野生狀態(tài)下的生活能力下降．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于細(xì)胞分裂的說法正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核最先一分為二
B．細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)最先一分為二
C．植物細(xì)胞分裂時(shí)液泡經(jīng)歷了從少到多的過程
D．動物細(xì)胞分裂時(shí)最后形成的是細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于如圖的描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．a部分主要由蛋白質(zhì)和DNA組成
B．科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，a是主要的遺傳物質(zhì)
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