Question

12．下面是某校生物課外科技活動小組調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境后繪制的食物網(wǎng)圖解，請據(jù)圖解分析回答下列問題：
（1）從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，圖中沒有表示出的生物成分是分解者．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物進(jìn)行生命活動所需能量的最終來源是太陽能．
（3）如圖所示食物網(wǎng)中，體內(nèi)沒有脊柱的消費(fèi)者是葉蟬、松毛蟲．
（4）請你數(shù)一數(shù)，圖中共有10條食物鏈．
（5）請你仔細(xì)想一想，在該食物網(wǎng)中，鷹同時占有3個營養(yǎng)級．
（6）該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下，蛇與灰喜鵲的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定，這是通過生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力來實(shí)現(xiàn)的．

Answer 1

分析 （1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．
（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．
（3）能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級．
（4）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．

解答 解：（1）狗尾草等植物是生產(chǎn)者，動物是消費(fèi)者，因此“從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分分析”，圖中沒有表示出的生物成分是 分解者．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能．植物通過光合作用制造有機(jī)物，有機(jī)物中儲存著來自陽光的能量．因此，各種生物進(jìn)行生命活動所需能量的最終來源是太陽能．
（3）“如圖所示食物網(wǎng)中”，體內(nèi)沒有脊柱的消費(fèi)者是葉蟬、松毛蟲．
（4）食物鏈?zhǔn)巧�產(chǎn)者與消費(fèi)者吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，圖中共有9條食物鏈．
（5）“在該食物網(wǎng)中”，鷹同時占有3個營養(yǎng)級（4、5、6營養(yǎng)級）．
（6）“該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下，蛇與灰喜鵲的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定”，這是通過生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力來實(shí)現(xiàn)的．
故答案為：（1）分解者
（2）太陽能
（3）葉蟬、松毛蟲
（4）10
）3
（6）自動調(diào)節(jié)

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動特點(diǎn)、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．