5.下列不屬于裸子植物的是(  )
A.水杉B.馬尾松C.蘇鐵D.卷柏

分析 裸子植物沒(méi)有果實(shí),它的種子裸露,無(wú)果皮包被著,僅僅被一鱗片覆蓋起來(lái),如松類、杉類、柏類等.

解答 解:ABC、水杉、馬尾松、蘇鐵的種子都無(wú)果皮包被,裸露著,都屬于裸子植物;
D、卷柏屬于蕨類植物,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,是孢子植物.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 了解裸子植物的主要特征,掌握常見(jiàn)的裸子植物的例子,即可解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.蜘蛛和青蛙的關(guān)系是( 。
A.捕食、競(jìng)爭(zhēng)B.合作、競(jìng)爭(zhēng)C.捕食、合作D.寄生、競(jìng)爭(zhēng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.在植物細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞核先分裂,然后細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)新細(xì)胞.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖為人體呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,請(qǐng)你據(jù)圖回答:
(1)人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成.呼吸道包括1、4、2、5、3等器官(填寫相應(yīng)數(shù)字).
(2)圖中所示的各部分中[6]肺是呼吸系統(tǒng)主要的器官.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.分析說(shuō)明題:
某生物小組研究的問(wèn)題是:溫度對(duì)面包霉的生長(zhǎng)有什么影響?他們做出的假設(shè)是:低溫抑制面包霉的生長(zhǎng).他們將三塊大小、質(zhì)量都相同的面包分別編號(hào)為A、B、C.
A至于負(fù)十度的地方;B至于五攝氏度的地方;c置于20攝氏度的地方.除了溫度不同外,其他條件都相同.十天以后,A上無(wú)霉菌產(chǎn)生;B上有少量霉菌產(chǎn)生;C上有大量霉菌產(chǎn)生.
請(qǐng)回答:
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)者的預(yù)期是什么?A上無(wú)霉菌產(chǎn)生;B上有少量霉菌產(chǎn)生;C上有大量霉菌產(chǎn)生
(2)此實(shí)驗(yàn)的單一因素是什么?溫度
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)是否一致?一致
(4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是什么?低溫抑制面包霉的生長(zhǎng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在消化道內(nèi),消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的起始部位依次是( 。
A.口腔、胃、小腸B.口腔、小腸、大腸C.胃、小腸、大腸D.口腔、胃、大腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.小明在幫家人上山砍柴的過(guò)程中,不小心腿部受傷,血液噴射而出,請(qǐng)你推測(cè)他受傷的血管是( 。
A.靜脈B.動(dòng)脈C.毛細(xì)血管D.血小板

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.在人群中,有的人生來(lái)虹膜是黑色(黑眼睛),有的人生來(lái)虹膜是藍(lán)色(藍(lán)眼睛).人虹膜的顏色是由一對(duì)基因控制的.在一個(gè)家庭中,父親的虹膜是黑色,母親的虹膜是藍(lán)色,他們所生孩子的虹膜是藍(lán)色.據(jù)此回答下列間題.
(1)人虹膜的黑色和藍(lán)色稱為相對(duì)性狀.
(2)父親的虹膜是黑色,孩子的虹膜是藍(lán)色,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異.而母親的虹膜是藍(lán)色,孩子的虹膜也是藍(lán)色,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為遺傳.
(3)若顯性基因用“D”表示,隱性基因用“d”表示,請(qǐng)根據(jù)父母及孩子的性狀推測(cè)孩子的基因組成Dd或dd.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中代碼①所表示的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁,它對(duì)細(xì)胞能起到支持和保護(hù)的作用.
(2)若圖中甲細(xì)胞能夠分裂,則其分裂時(shí)首先會(huì)一分為二的是[③]細(xì)胞核,然后是[④]細(xì)胞質(zhì)平分,在細(xì)胞分裂過(guò)程中變化最明顯的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核中的染色體.
(3)一般地,植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞不具有的是[①]細(xì)胞壁、[⑤]液泡、[⑥]葉綠體.
(4)吃西瓜時(shí),我們會(huì)感到甘甜可口,主要是因?yàn)閳D中[⑤]液泡內(nèi)含有溶解著糖分的細(xì)胞液.
(5)水稻和牛個(gè)體差異很大,但它們生命結(jié)構(gòu)層次中的不同點(diǎn)是A
A.系統(tǒng)      B.器官     C.組織       D.細(xì)胞.

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