【題目】“有心栽花花不開,無(wú)心插柳柳成蔭”中提到了無(wú)性生殖中的________繁殖方式。

【答案】扦插

【解析】

植物的生殖方式有有性生殖和無(wú)性生殖兩類。經(jīng)過(guò)精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖,不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式叫無(wú)性生殖,如扦插,壓條,嫁接等。扦插一般是指把植物的莖切斷,經(jīng)過(guò)處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長(zhǎng)出一個(gè)新的植株。

“有心栽花花不開,無(wú)心插柳柳成蔭”描述了柳樹的生殖方式是無(wú)性生殖中扦插繁殖方式,扦插一般是指把植物的莖切斷,經(jīng)過(guò)處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長(zhǎng)出一個(gè)新的植株。扦插過(guò)程中沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,屬于無(wú)性繁殖,后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持親本性狀的穩(wěn)定。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下面材料。

甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病,其病原體是甲型H1N1流感病毒,人群對(duì)該病毒普遍易感。李兵同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、喉痛、頭疼、疲勞等癥狀,經(jīng)醫(yī)生診斷患上甲型H1N1流感。老師為此立即采取了一系列措施:①要求李兵同學(xué)回家治療;②要求學(xué)生經(jīng)常洗手洗臉,搞好個(gè)人衛(wèi)生;③要求學(xué)生經(jīng)常打開教室窗戶通風(fēng);④要求學(xué)生上、下學(xué)路上要戴口罩;⑤要求學(xué)生合理安排作息時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉;⑥要求學(xué)生不要到人群聚集的場(chǎng)所去;⑦建議部分體質(zhì)弱的學(xué)生打流感疫苗。

根據(jù)以上材料,回答下列問(wèn)題:

(1)該病的病原體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有_____結(jié)構(gòu),由__________________________組成。

(2)老師讓患病的李兵同學(xué)回家治療,以防止班級(jí)其他同學(xué)感染此病。從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)上考慮,此時(shí)李兵同學(xué)應(yīng)屬于__________

(3)在老師采取的一系列措施中,你認(rèn)為屬于切斷傳播途徑的有____________(填序號(hào)),屬于保護(hù)易感人群的有_______________(填序號(hào))。

(4)盡管是傳染病高發(fā)期,但大部分同學(xué)沒(méi)有患病,主要原因除積極預(yù)防外,還因人體具有保護(hù)自身的三道防線,人體的第一道防線主要有皮膚和_________,人體的第二道防線主要有體液中的殺菌物質(zhì)和_________

(5)接種疫苗屬于計(jì)劃免疫,疫苗能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫做___________,凡是能引起機(jī)體產(chǎn)生這種特殊蛋白質(zhì)的物質(zhì)叫做___________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】儲(chǔ)存在人體內(nèi)的_____是重要的備用能源物質(zhì)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在炎熱的夏天,我們發(fā)現(xiàn)排汗增多,而排尿相對(duì)減少,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.排汗可以降低體溫B.汗液中有水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等

C.天氣熱導(dǎo)致腎功能減弱D.排尿能調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲醛是一種常見的室內(nèi)裝修污染氣體,它主要通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人體內(nèi),危害人們的健康。長(zhǎng)期在含甲醛過(guò)量的環(huán)境下呼吸會(huì)損害造血系統(tǒng),引起紅細(xì)胞計(jì)數(shù)降低,特別容易導(dǎo)致小孩患白血病。

某生物興趣小組為了探究甲醛是否會(huì)引起紅細(xì)胞數(shù)量降低,他們做了如下實(shí)驗(yàn):

(方案):

20只生長(zhǎng)發(fā)育情況相同的健康成年白鼠平均分為AB兩組

每天給A組白鼠吸入足夠的潔凈空氣,給B組白鼠吸入等量且含一定濃度甲醛的空氣。其他生活條件相同且適宜。

每隔一定時(shí)間測(cè)量?jī)山M白鼠血液中紅細(xì)胞的數(shù)量。

綜上所述,回答問(wèn)題:

1)該實(shí)驗(yàn)為_____________實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是_____________。

2)若A組白鼠紅細(xì)胞數(shù)量遠(yuǎn)高于B組,則說(shuō)明_______________________________________________。由此可知,呼吸道對(duì)空氣的處理能力是_____________。長(zhǎng)期在含甲醛的環(huán)境下工作生活,會(huì)對(duì)人的生命健康產(chǎn)生危害。

3)為了人體的生命健康,請(qǐng)對(duì)入住新房的小伙伴提一條建議。____________________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】位于竹溪馬家河鎮(zhèn)的古槐,距今已1500余年,是竹溪最古老的一株古樹.其雖然年代久遠(yuǎn)但仍能枝繁葉茂,原因是植物體內(nèi)有(

A.輸導(dǎo)組織B.分生組織C.保護(hù)組織D.營(yíng)養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的資料并分析回答:

資料一:一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀,總是給養(yǎng)魚池內(nèi)浮到水面的金魚喂食,就像喂養(yǎng)自已的雛鳥一樣,一連持續(xù)了好幾個(gè)星期。

資料二:很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋偷喝了牛奶,不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。

(1)從行為的獲得途徑來(lái)看,資料中美國(guó)紅雀喂金魚的行為屬于__________行為,其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于__________行為。

(2)美國(guó)紅雀喂金魚的行為是由動(dòng)物體內(nèi)的_________物質(zhì)決定的行為,其他大山雀偷喝牛奶的行為是在此基礎(chǔ)上,通過(guò)___________因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。

(3)根據(jù)資料二,請(qǐng)?jiān)倥e出一種由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為實(shí)例__________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種變異中,可遺傳的是( )。

A. 長(zhǎng)在陰暗處的植物葉色變黃 B. 高桿小麥雜交后代出現(xiàn)了矮稈小麥植株

C. 舉重運(yùn)動(dòng)員的手臂越來(lái)越粗壯 D. 肥水充足處的大豆植株高

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】詩(shī)句中蘊(yùn)含豐富的生物學(xué)知識(shí),彰顯出自然之美、生命之美。下列詩(shī)句中描寫的植物屬于被子植物的是

A. 西湖春色歸,春水綠于染 B. 應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開

C. 大雪壓青松,青松挺且直 D. 唯有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城

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