Question

【題目】閱讀下面的資料并分析回答：

資料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池內(nèi)浮到水面的金魚喂食，就像喂養(yǎng)自已的雛鳥一樣，一連持續(xù)了好幾個星期。

資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋偷喝了牛奶，不久那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。

（1）從行為的獲得途徑來看，資料中美國紅雀喂金魚的行為屬于__________行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于__________行為。

（2）美國紅雀喂金魚的行為是由動物體內(nèi)的_________物質(zhì)決定的行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為是在此基礎(chǔ)上，通過___________因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。

（3）根據(jù)資料二，請再舉出一種由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為實例__________。

Answer 1

【答案】先天性 學(xué)習(xí) 遺傳 環(huán)境 蚯蚓學(xué)走迷宮或黑猩猩釣取白蟻等

【解析】

（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。
（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。

（1）從行為獲得的途徑來看，美國紅雀喂金魚的行為屬于先天性行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于學(xué)習(xí)行為。
（2）美國紅雀喂金魚的行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；其他大山雀偷喝牛奶的行為是在 遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用而形成的行為。

（3）由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為屬于學(xué)些行為。例如：蚯蚓學(xué)走迷宮或黑猩猩釣取白蟻等。