分析 A、B、C、D分別表示的是消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng);a、b、c、d、e分別表示的是二氧化碳、氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)、汗液、尿液;①、②分別表示的是肺與外界的氣體交換、排尿.
解答 解:(1)循環(huán)系統(tǒng)把消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)以及組織細胞、皮膚連接起來,因此B是循環(huán)系統(tǒng).人體產(chǎn)生的一些代謝廢物由D排出,因此D是泌尿系統(tǒng).
(2)物質(zhì)[b]氧氣進入[B]循環(huán)系統(tǒng)的過程是肺泡處的氣體交換,原理是氣體的擴散作用;組織細胞進行有機物的氧化分解即進行呼吸作用,消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳.因此物質(zhì)[a]的產(chǎn)生是組織細胞進行呼吸作用的結(jié)果.
(3))①過程表示肺與外界的氣體交換,是通過呼吸運動實現(xiàn)的;,③過程表示食物中的營養(yǎng)成分被吸收的過程.
(4)人體細胞代謝活動產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外的過程稱為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、e泌尿系統(tǒng)排出尿液、d皮膚排出汗液.皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無機鹽和尿素;大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,是排泄的主要途徑.可見皮膚、泌尿系統(tǒng),它們共同排出的廢物是水、無機鹽、尿素.
故答案為:(1)循環(huán);泌尿
(2)氧氣;擴散作用;二氧化碳;呼吸
(3)呼吸運動;吸收
(4)水、無機鹽、尿素
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高桿水稻中的矮桿(抗倒狀)的變異 | B. | 小麥從易感病到抗病的變異 | ||
C. | 細菌從無抗藥性到有抗藥性的變異 | D. | 玉米白化苗的變異 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一定比有OTC標志的藥品安全 | B. | 可按藥品說明書自行服用 | ||
C. | 需憑醫(yī)師處方才可購買 | D. | 一定無任何副作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 共生 | B. | 競爭 | C. | 寄生 | D. | 捕食 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com