18.據(jù)圖分析回答

(1)圖甲表示細(xì)胞的變化過程,圖中的A過程我們稱為細(xì)胞分裂,這一過程實(shí)現(xiàn)了生物體細(xì)胞數(shù)目增多;而通過B過程產(chǎn)生了不同形態(tài)和功能的細(xì)胞群,這一過程我們稱為細(xì)胞分化.
(2)圖乙為某葉片結(jié)構(gòu)的剖面圖,在生物體的結(jié)構(gòu)層次中植物體的葉片屬于器官,它由不同的組織構(gòu)成,具有一定的生理功能.比如[1]是表皮,結(jié)構(gòu)上推測(cè)它應(yīng)該具有保護(hù)功能;[2]通稱葉肉,是植物進(jìn)行光合作用的主要部位.[3]是葉脈,具有輸導(dǎo)和支持作用.
(3)[4]的名稱是氣孔,既是植物散失水分的門戶,也是氣體進(jìn)出的通道,其開閉受一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞的控制.

分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.
(3)葉片包括表皮、葉肉、葉脈三部分,氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制.氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”.
(4)圖甲中,A表示細(xì)胞分裂,B表示細(xì)胞分化,圖乙中,1表皮、2葉肉、3葉脈、4氣孔.

解答 解:(1)“圖甲表示細(xì)胞的變化過程”,A過程只有細(xì)胞數(shù)目的增加,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化,因此圖中的A過程我們稱為細(xì)胞分裂,“這一過程實(shí)現(xiàn)了生物體細(xì)胞數(shù)目增多”;B過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,通過B過程產(chǎn)生了不同形態(tài)和功能的細(xì)胞群,這一過程我們稱為細(xì)胞分化.
(2)“圖乙為某葉片結(jié)構(gòu)的剖面圖”,在生物體的結(jié)構(gòu)層次中植物體的葉片屬于器官,“它由不同的組織構(gòu)成,具有一定的生理功能”.比如[1]是表皮,細(xì)胞排列緊密,因此在“結(jié)構(gòu)上推測(cè)它應(yīng)該具有保護(hù)功能”;[2]通稱葉肉,是植物進(jìn)行光合作用的主要部位;[3]是葉脈,具有輸導(dǎo)和支持作用.
(3)[4]的名稱是氣孔,“既是植物散失水分的門戶,也是氣體進(jìn)出的通道”,其開閉受一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞的控制.
故答案為:(1)細(xì)胞分裂;細(xì)胞分化
(2)器官;表皮;葉肉;葉脈
(3)氣孔;保衛(wèi)細(xì)

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化的特點(diǎn)、葉片的結(jié)構(gòu)和各部分的功能.

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8.蝙蝠是空中飛行的動(dòng)物,它屬于哺乳動(dòng)物而不屬于鳥類,其原因是(  )
A.體表被毛B.體溫恒定
C.既能飛行又能陸地生活D.小蝙蝠的出生是胎生

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9.根尖的成熟區(qū)生有大量根毛,其意義是( 。
A.促進(jìn)水和無機(jī)鹽的吸收B.促進(jìn)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸
C.保護(hù)根尖D.增加根的牢固性

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6.下列不能被稱作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.一片森林B.一塊菜地C.一個(gè)湖泊D.一群大雁

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13.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是( 。
①在載玻片中央滴一滴清水、谠谳d玻片中央滴一滴生理鹽水、鄣渭拥庖喝旧
④把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下、萦孟狙篮瀼目谇粌(nèi)側(cè)壁處輕輕刮幾下⑥蓋上蓋玻片.
A.①③⑤④⑥B.②⑤④⑥③C.①⑤④⑥③D.②⑤④③⑥

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3.如圖分別是顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是碘液.
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片時(shí),觀察過程中若光線變暗,可調(diào)整⑦反光鏡;若在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺.
(3)在顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的B(填“A”或“B”),判斷依據(jù)是 該細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.
(4)吃西瓜時(shí)流出的紅色汁液主要來自結(jié)構(gòu)[5]液泡.
(5)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于結(jié)構(gòu)[4]細(xì)胞核.
(6)在觀察細(xì)胞中,用普通光學(xué)顯微鏡看不到的結(jié)構(gòu)是[2]細(xì)胞膜.
(7)噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細(xì)胞內(nèi),從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,其主要原因是[2]細(xì)胞膜的作用.

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10.花生是我們普遍栽種的農(nóng)作物之一,如圖所示四幅圖表示的是花生的一生中幾個(gè)主要階段,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)謎語“麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子”的謎底就是花生果實(shí),請(qǐng)問“麻屋子”是由花的子房壁發(fā)育成的,“白胖子”在生物學(xué)上是指胚,它是由受精卵發(fā)育而來的.
(2)甲圖所示結(jié)構(gòu)在萌發(fā)初期所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自子葉,最先突破種皮的部分將發(fā)育成根.
(3)處于乙圖發(fā)育期的花生其幼根吸收水分和無機(jī)鹽的具體部位是成熟區(qū).
(4)丙圖所示結(jié)構(gòu)花的主要部分是花蕊,從丙到丁必須經(jīng)歷的兩個(gè)過程依次是傳粉和受精.花生的花在尚未開放時(shí)就完成了傳粉,所以傳授方式為自花傳粉.
(5)農(nóng)民伯伯選用粒大飽滿的花生種子播種,原因是胚完整,子葉含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富,利于種子的萌發(fā).
(6)丁圖中,假如一麻屋子里住著2個(gè)白胖子,受精過程中至少需要4個(gè)精子.

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10.生物既能適應(yīng)環(huán)境也能影響環(huán)境,下列體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是(  )
A.企鵝生活在南極,皮下脂肪很厚B.蚯蚓疏松土壤
C.沙漠里植物的根系非常發(fā)達(dá)D.青蛙冬眠

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11.下列鳥類的特征與其飛翔生活沒有直接關(guān)系的是( 。
A.龍骨突上有發(fā)達(dá)的胸肌B.長(zhǎng)骨中空,充滿空氣
C.身體呈流線型,體表被覆羽毛D.具有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙

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