19.下列細(xì)胞中的染色體不是成對存在的是( 。
A.卵細(xì)胞B.受精卵C.白細(xì)胞D.體細(xì)胞

分析 染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.

解答 解:每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對存在的,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣;因此生殖細(xì)胞中的染色體不成對.選項中,白細(xì)胞、體細(xì)胞、受精卵都是成對存在的,卵細(xì)胞是生殖細(xì)胞,染色體成單存在的.
故選:A.

點(diǎn)評 染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對存在,在生殖細(xì)胞內(nèi)成單存在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省廣饒縣英才學(xué)校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小英很喜歡吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和銀杏,她想要這些植物的種子帶回自己家去種。她不可能得到哪種植物的種子?

A.板栗 B.玉米 C.蕨菜 D.銀杏

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗中,具體實驗步驟如下:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.
②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時.
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙.
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由綠色變成黃白色.
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液.這時可以看到,葉片遮光部分呈黃白色,見光的部分變成藍(lán)色.
(1)步驟①中“把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜”的作用:將植物體內(nèi)原有淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)消耗掉,進(jìn)而確定淀粉是在實驗前貯存的,還是實驗過程中制造的.
(2)步驟②中“把一片葉的部分從正面和背面蓋住”的作用:使葉片遮光部分與光照部分作為對照.
(3)步驟④中酒精的作用:使葉片中的色素溶解在酒精中.
(4)步驟④中隔水加熱的原因是:酒精易燃.
(5)這個實驗說明了:綠葉在光下制造了淀粉,光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的重要條件.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列敘述中,不正確的是(  )
A.昆蟲屬于節(jié)肢動物B.昆蟲是節(jié)肢物中唯一會飛的種類
C.蝦和蟹屬于節(jié)肢動物D.節(jié)肢動物的外骨骼有呼吸的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖顯示的是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動模式圖(箭頭表示血流方向),血管2表示的是什么血管?( 。
A.動脈B.小動脈C.小靜脈D.毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.表是某家庭成員一些特征的調(diào)查結(jié)果,請回答
性狀父親母親女兒
有無耳垂有耳垂有耳垂無耳垂
舌頭能否卷曲能卷曲能卷曲能卷曲
(1)表格中所涉及到的舌頭能卷曲和不能卷曲,在遺傳學(xué)上稱為相對性狀
(2)若決定有耳垂的基因為A,決定無耳垂的基因為a,則表中父親和母親控制耳垂性狀的基因組成分別為Aa、Aa
(3)這對夫婦若再生一個孩子,孩子的耳垂性狀表現(xiàn)可能是有耳垂或無耳垂,這個孩子是男孩的可能性是50%.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.鯽魚適于在水中生活的形態(tài)特征有( 。
①體表被覆鱗片    ②身體扁平呈流線型    ③鱗片表面有粘液  ④身體分頭部、軀干部和尾部三部分  ⑤具鰭.
A.②③⑤B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.被稱為“綠色萬里長城建設(shè)工程”的是( 。
A.三峽工程B.三北防護(hù)林工程C.開發(fā)大西北工程D.大湖治理工程

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,向裝有萌發(fā)種子的瓶中注入清水,澄清石灰水變渾濁,該結(jié)果表明萌發(fā)種子( 。
A.光合作用釋放氧氣B.光合作用釋放二氧化碳
C.呼吸作用釋放氧氣D.呼吸作用釋放二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案