18.當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)標(biāo)本時(shí),視野的污點(diǎn)始終不動(dòng),則污點(diǎn)可能在( 。
A.反光鏡上B.物鏡上C.目鏡上D.標(biāo)本上

分析 (1)顯微鏡視野中污點(diǎn)的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本.
(2)判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)載玻片,污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片,不動(dòng)就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.

解答 解:顯微鏡的視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)標(biāo)本時(shí),視野的污點(diǎn)始終不動(dòng),表明污點(diǎn)不在目鏡和標(biāo)標(biāo)本上,則污點(diǎn)可能在物鏡上.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題的關(guān)鍵是理解掌握判斷視野中污點(diǎn)位置的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9.渦蟲體型為兩側(cè)對(duì)稱,比水螅的輻射對(duì)稱高等之處在于( 。
①身體可以分出前后、左右、背腹
②前端(頭部)感覺器官集中,能最先感知外界刺激
③使運(yùn)動(dòng)更加準(zhǔn)確,迅速而有效
④有利于運(yùn)動(dòng)、捕食和防御.
A.B.①②C.①②③D.①②③④

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A.bB.dC.pD.q

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13.如圖,請(qǐng)你據(jù)以有的知識(shí)補(bǔ)充圖中的空缺:

①哺乳類②兩棲類③被子植物.

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3.生物體有一定的結(jié)構(gòu)層次,其中人體的結(jié)構(gòu)層次是(  )
A.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體B.細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、個(gè)體
C.細(xì)胞、器官、系統(tǒng)、組織、個(gè)體D.系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞、個(gè)體

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10.在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,具有對(duì)實(shí)物放大作用的是目鏡、物鏡、反光鏡.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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7.如圖是關(guān)于人體免疫的卡通圖解,請(qǐng)你仔細(xì)觀察:

(1)皮膚和粘膜是保衛(wèi)人體的第一道防線.
(2)在健康人清潔皮膚上涂的病菌很快死亡,是D圖所起的作用.
(3)第一道防線和第二道防線都屬于非特異性免疫.其特點(diǎn)是生來就有得,不是針對(duì)某一特定病原體.
(4)圖中a表示溶菌酶,它具有殺菌作用;圖中d是吞噬細(xì)胞,它可將侵入人體的病原體吞噬,它們是保衛(wèi)人體的第二道防線.
(5)人體發(fā)生炎癥反應(yīng)的時(shí)候,哪種細(xì)胞顯著增多?白細(xì)胞,這一反應(yīng)屬于第二道防線.

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8.某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組,在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行了如表實(shí)驗(yàn).請(qǐng)分析解答下列問題:
試管編號(hào)123
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
唾液有無2ml唾液A2ml唾液
是否攪拌充分?jǐn)嚢?/TD>充分?jǐn)嚢?/TD>不攪拌
保溫37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液2滴
(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入2ml清水,與1號(hào)試管形成對(duì)照.
以1和2兩種處理為一組實(shí)驗(yàn)時(shí),該實(shí)驗(yàn)的變量是唾液.
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用,應(yīng)選用1和3號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是1號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因淀粉被唾液(或唾液淀粉酶)全部分解
(4)水浴溫度保持在37℃的原因是37℃唾液淀粉酶的活性較強(qiáng).

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