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16．草莓、黃瓜是蔬菜大棚常栽培的植物．你認為草莓花和黃瓜花的主要結構是（　�。�
A．雌蕊和雄蕊B．花冠和花萼C．花蕊和花被D．花托和花柄

分析 花一般由花柄、花托、花萼、花冠和花蕊五部分組成，花蕊又分為雄蕊和雌蕊，雄蕊和雌蕊是花的主要結構，與果實和種子的形成有直接的關系，據此解答．

解答 解：花蕊包括雌蕊和雄蕊，雌蕊由柱頭、花柱和子房組成，雄蕊由花藥和花絲組成，經過傳粉受精后，雌蕊的子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，因此雌蕊和雄蕊是花的主要結構．
故選：A．

點評 掌握花的結構是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．影響小麥產量的環(huán)境因素中，屬于生物因素的是（　　）
A．陽光B．水分C．害蟲D．溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．用鹽腌菜，菜發(fā)生的變化是（　　）
A．細胞吸水，菜硬挺B．細胞失水，菜硬挺C．細胞吸水，菜軟縮D．細胞失水，菜軟縮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．動物園中，海豚能表演各種精彩的節(jié)目．海豚表演節(jié)目是一種（　�。�
A．先天性行為B．本能C．非條件反射D．條件反射

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．某學生使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供參考．使用該顯微鏡觀察某組織時，要使視野內觀察到的細胞數目最少，應選擇的鏡頭組合是（　�。�
A．③和⑤B．②和③C．①和④D．②和⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是“嫁接”步驟的示意圖，請據圖回答下列問題．

（1）圖A是指枝接．圖B是指芽接．
（2）圖中①是指接穗，②是指砧木．
（3）嫁接的關鍵是將①和②的形成層緊密結合在一起，這樣才容易成活．
（4）這種方法繁殖的新個體的優(yōu)點是能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是光學顯微鏡結構示意圖．
（1）使看到的物像更清晰，應輕微調節(jié)的結構是[11]細準焦螺旋
（2）與調節(jié)光線強弱有關的結構是[7]遮光器和[9]反光鏡 
（3）這臺顯微鏡，它有兩個目鏡和兩個物鏡，目鏡的放大倍數分別為5×和15×，物鏡的放大倍數分別為10×和40×．請問，這臺顯微鏡的最大放大倍數是600倍．
（4）觀察時，眼睛從側面看著物鏡和標本之間，轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止．這樣做的目的是防止物鏡壓碎玻片標本．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．劉云想要探究植物細胞吸水與失水的情況．于是她取來兩個同一品牌、相同大小的新鮮蘿卜，在透明中間各挖了一個相同大小的凹槽，在凹槽中分別放入相同質量的清水和30%的鹽水溶液，并觀察實驗現象．請你據此回答下列問題．

（1）過一段時間后，甲蘿卜中清水會減少（選填”減少“或”增多“，下同），乙蘿卜中的鹽水會增多（不考慮水分蒸發(fā)）
（2）過一段時間后，用手捏甲蘿卜，會感覺甲蘿卜變硬（選填”硬“或”軟“），這是因為甲蘿卜吸收（選填”吸收“或”散失“）了水分．
（3）農業(yè)中，施肥過多會引起”燒苗“的現象，這是植物細胞失水（選填”吸水“或”失水“）造成的，造成該現象的原因是細胞液濃度小于（選填”大于“或”小于“）周圍溶液濃度．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是雙受精過程示意圖，據圖分析回答問題．
花粉管內有兩個精子，當花粉管到達[H]胚珠后，其中一個精子與[D]卵細胞結合，形成受精卵；另一個精子與兩個極核結合，形成受精極核．植物的這種受精方式叫雙受精，是綠色開花植物所特有的現象．

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