A. | 右心房 | B. | 右心室 | C. | 左心房 | D. | 左心室 |
分析 體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走.這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.
解答 解:血液循環(huán)路線如圖所示:
從圖中可知,體循環(huán)開始的部位是左心室.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來分析解答.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞體積增大 | B. | 細(xì)胞數(shù)目增多 | ||
C. | 細(xì)胞體積增大,細(xì)胞數(shù)目不變 | D. | 細(xì)胞數(shù)目增多,體積增大 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸毒時(shí)與毒友共用注射器 | B. | 與艾滋病病人同桌進(jìn)餐 | ||
C. | 自己的傷口接觸過他人的血液 | D. | 輸過懷疑不潔的血液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 臨時(shí)裝片上 | B. | 目鏡上 | C. | 反光鏡上 | D. | 物鏡上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞 | B. | 組織 | C. | 器官 | D. | 系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳性 | B. | 適應(yīng)性 | C. | 新陳代謝 | D. | 繁殖現(xiàn)象 |
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