11.社會(huì)行為的特征不包括( 。
A.群體內(nèi)部成員各自獨(dú)立生活B.群體內(nèi)部成員之間分工合作
C.有的群體中還形成等級(jí)D.群體內(nèi)部往往形成一定的組織

分析 社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會(huì)形成等級(jí),如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶.

解答 解:社會(huì)行為的特點(diǎn)是:群體內(nèi)有組織,有明確的分工,有的還有等級(jí).只有A不符合.
故選A

點(diǎn)評(píng) 明確社會(huì)行為的特征是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.實(shí)驗(yàn)探究:
為了比較不同水果中維生素C的含量,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(1)任選兩種水果A和水果B.將水果切碎放到研缽中擠出汁液或用榨汁機(jī)榨出汁液.
(2)將這兩種新鮮明的汁液分別倒入兩個(gè)潔凈、干燥的小燒杯中.
(3)取2支潔凈、干燥的滴管,吸取水果A汁液,逐滴地滴入試管中,邊滴、邊振蕩、邊觀察.當(dāng)高錳酸鉀溶液褪去顏色后記錄下汁液的滴數(shù).
(5)參照上面的方法,用上述滴管測(cè)試水果B汁液,記錄下汁液的滴數(shù)并與水果A汁液的記錄結(jié)果如下:
水果的名稱(chēng)滴入的汁液的滴數(shù)
A9
B11
請(qǐng)分析回答:
(1)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟
(2)記錄結(jié)果說(shuō)明A比B的維生素C含量高.
(3)為了便于準(zhǔn)確地比較,應(yīng)當(dāng)使用同一滴管滴兩種汁液.使用滴管第二種汁液前,需要清水清洗,并用吸水紙吸干滴管內(nèi)外的水分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.2016年是農(nóng)歷猴年,猴屬于( 。
A.哺乳動(dòng)物B.兩棲動(dòng)物C.爬行動(dòng)物D.節(jié)肢動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

19.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng).×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

6.煤是由古代蕨類(lèi)植物的遺體長(zhǎng)期埋藏在地層中形成的.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.渡渡鳥(niǎo)滅絕后,毛里求斯島上最珍貴的樹(shù)--大顱欖樹(shù)就再也沒(méi)有種子發(fā)過(guò)芽.渡渡鳥(niǎo)對(duì)大顱欖樹(shù)最重要的作用是( 。
A.取食其種子,減少其數(shù)量B.產(chǎn)生糞便,供樹(shù)生長(zhǎng)
C.保護(hù)大顱欖樹(shù)不被其他動(dòng)物傷害D.為其種子催生,有利于萌發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列高等植物的生殖方式屬于有性生殖的是( 。
A.大蒜用變態(tài)葉繁殖B.馬鈴薯用塊莖繁殖
C.紅薯用塊根繁殖D.玉米用種子繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.回答下列問(wèn)題:
(1)使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本的正確步驟是②①④⑤③. (用序號(hào)排列)
( ①對(duì)光 ②取鏡安放 ③存放 ④放置玻片 ⑤觀察)
(2)從A到D,細(xì)胞的數(shù)目增加,該過(guò)程屬于細(xì)胞分裂,結(jié)果產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞相比,主要的遺傳物質(zhì)不變 (選填“減半”或“不變”);從圖中D到E\F\G\H的過(guò)程屬于細(xì)胞分化,其結(jié)果是形成了不同的組織. 

(3)人體有四大組織,a胃痛說(shuō)明可能有神經(jīng)組織,b胃痙攣說(shuō)明可能有肌肉組織,c 胃出血說(shuō)明可能有結(jié)締 組織.
(4)水綿、葫蘆蘚和腎蕨都不能產(chǎn)生種子,它們是用孢子 繁殖后代.
(5)哪類(lèi)植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物?苔蘚植物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.和青蛙相比,鳥(niǎo)的繁殖率高,其主要原因包括( 。
①體內(nèi)受精②卵生③體外受精④卵外有卵殼保護(hù)⑤親鳥(niǎo)有孵卵、育雛行為⑥胎生.
A.①④⑤B.①④⑤⑥C.②③D.①②④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案