種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量(107kJ•m2) | 2.50 | 13.30 | 9.80 | 0.28 | 250.00 |
A. | 甲一定是初級消費者 | |
B. | 戊是生產(chǎn)者,丁是最高營養(yǎng)級 | |
C. | 五種生物形成的食物鏈?zhǔn)牵何臁摇住?/td> | |
D. | 乙和丙是互利共生關(guān)系 |
分析 生態(tài)系統(tǒng)中的能量是從固定在生產(chǎn)者體內(nèi)的太陽能開始,沿著食物鏈依次傳遞的(只能由上一營養(yǎng)級流入下一營養(yǎng)級).因為每一個營養(yǎng)級都會通過呼吸作用散失很多能量,所以,能量流動的特點是單向、不循環(huán)的,逐級遞減的.
解答 解:A、乙和丙是初級消費者,第二營養(yǎng)級,甲是次級消費者,A錯誤;
B、生態(tài)系統(tǒng)中含能量最多的是生產(chǎn)者,含能量最少的是最高營養(yǎng)級,戊是生產(chǎn)者,丁可能是最高營養(yǎng)級,B正確;
C、根據(jù)能量傳遞效率可知,乙和丙之間的能量傳遞效率高于20%,不能形成兩個營養(yǎng)級,C錯誤;
D、乙與丙一般是競爭關(guān)系,D錯誤.
故選:B
點評 解此題的關(guān)鍵是理解能量的流動是單向、不循環(huán)的,逐級遞減的.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A表示細(xì)胞核 | B. | B表示葉綠體 | ||
C. | a表示保護(hù)和支持細(xì)胞 | D. | b表示只有保護(hù)作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 昌樂西瓜、青州銀瓜共同特點的是單性花,異花傳粉 | |
B. | 臨朐山蝎的生殖發(fā)育的特征是卵胎生,完全變態(tài)發(fā)育 | |
C. | 臨朐桑蠶屬于體內(nèi)受精,卵生,完全變態(tài)發(fā)育 | |
D. | 壽光大雞孵化出來的雛雞屬于早成雛 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
實驗要素 | 后肢長出的平均時間(天) | 前肢長出的平均時間(天) | 尾脫落的平均時間(天) | 尾脫落時的平均身長(cm) |
A組 | 4 | 7 | 26 | 0.75 |
B組 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 處方藥可以自己根據(jù)病情購買,按說明服用 | |
B. | 搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人,用人工呼吸的方法急救 | |
C. | 吸煙能興奮神經(jīng)系統(tǒng),有利于提高學(xué)習(xí)效率和成績 | |
D. | 燒烤類的食物味道鮮美,可以經(jīng)常食用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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