A. | 卵黃是鳥類胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)的主要來源 | |
B. | 雌雄蛙的抱對現(xiàn)象有利于提高青蛙的受精率 | |
C. | 青蛙的變態(tài)發(fā)育過程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 | |
D. | 鳥類的生殖和發(fā)育都包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段 |
分析 雞卵的結構包括卵殼、卵殼膜、卵黃、胚盤、卵白、氣室、卵黃膜、卵黃系帶等;
青蛙屬于兩棲動物,生殖和發(fā)育特點是體外受精,變態(tài)發(fā)育;
鳥類的繁殖行為包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個過程.據(jù)此解答.
解答 解:A、卵黃位于細胞的中央,呈黃色,是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)物質(zhì),相當于細胞質(zhì),A正確;
B、雌雄蛙的抱對有利于精子與卵細胞在水中完成受精作用,提高青蛙的受精率,B正確;
C、兩棲動物的發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼體、成體四個發(fā)育時期,幼體與成體在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育,C正確;
D、鳥類的生殖具有求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等行為,有的鳥類沒有筑巢和孵卵行為,如杜鵑,D錯誤.
故選:D.
點評 解答此題的關鍵是明確各動物的生殖特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②→④→③→① | B. | ④→③→②→① | C. | ①→②→③→④ | D. | ②→③→④→① |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植樹造林只是為了獲取大量的木材 | B. | 植樹造林能夠防風固沙、保持水土 | ||
C. | 植樹造林能維持大氣中的碳氧平衡 | D. | 植樹造林能夠調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜不僅能保護細胞,而且還能與外界進行物質(zhì)交換 | |
B. | 細胞壁的主要作用是控制物質(zhì)的進出 | |
C. | 餐桌上的“糖拌西紅柿”、“涼拌黃瓜”的盤里流出的水主要來自液泡 | |
D. | 遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中,細胞核還能控制細胞的生命活動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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