下列關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述中,正確的是( )
A.植物的組織培養(yǎng)是利用有性生殖的原理
B.植物的組織培養(yǎng)在有菌無(wú)菌的條件下都可進(jìn)行
C.植物的組織培養(yǎng)受季節(jié)影響明顯
D.植物的組織培養(yǎng)技術(shù)能在短期內(nèi)繁殖大量新個(gè)體
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省亳州市八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
控制生物性狀的最小單位叫( )
A.染色體 B.細(xì)胞 C.細(xì)胞核 D.基因
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特玉泉區(qū)七年級(jí)下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被吸收的曲線圖,以下說(shuō)法不正確的是
A.圖中X代表淀粉的消化過(guò)程
B.圖中Y代表蛋白質(zhì)的消化過(guò)程,在胃里被全部消化吸收。
C.圖中Z代表脂肪的消化過(guò)程
D.圖中的B是指食道,C是指胃,D是指小腸。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年山東德州慶云縣第五中學(xué)八年級(jí)生物下冊(cè)期末模擬測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
青春期是人一生中身心發(fā)展的重要時(shí)期,下列關(guān)于青春期特征的描述不正確的是( )
A.內(nèi)臟器官功能的日漸健全 B.青春期發(fā)育之前生殖器官的發(fā)育已趨完善
C.出現(xiàn)遺精、月經(jīng)等生理現(xiàn)象 D.女性的青春期發(fā)育要早于男性
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年山東德州慶云縣第五中學(xué)八年級(jí)生物下冊(cè)期末模擬測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
赤眼蜂是害蟲(chóng)螟蟲(chóng)的天敵。赤眼蜂會(huì)主動(dòng)尋找螟蟲(chóng)卵,將自己的卵產(chǎn)在螟蟲(chóng)卵中以蟲(chóng)卵為食,并在蟲(chóng)卵內(nèi)完成不吃不動(dòng)的蛹期。這種寄生行為,將螟蟲(chóng)消滅在危害發(fā)生以前,從而達(dá)到“以蟲(chóng)治蟲(chóng)”的目的。則下列動(dòng)物的發(fā)育與赤眼蜂相同的是( )
A.蟑螂、菜粉蝶 B.果蠅、蜜蜂
C.蟋蟀、蝗蟲(chóng) D.蚜蟲(chóng)、家蠶
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
小藍(lán)每天摘桑葉喂養(yǎng)家蠶,請(qǐng)分析同答:
(1)桑樹(shù)能開(kāi)花結(jié)果,屬于種子植物中的 植物.桑樹(shù)的葉、花、果實(shí)從結(jié)構(gòu)層次上看,都屬于 .
(2)每天吃桑葉的家蠶,正處于發(fā)育過(guò)程中的 期,它的體表包有外骨骼,必須經(jīng)過(guò) 才能長(zhǎng)大.
(3)蠶蛾是家蠶的成蟲(chóng)期,其胸部有三對(duì)足、兩對(duì)翅,屬于節(jié)肢動(dòng)物中的
(4)與蝗蟲(chóng)相比,家蠶的發(fā)育過(guò)程多了 期,稱(chēng)為 變態(tài)發(fā)育.
(5)桑、蠶全身都是寶,請(qǐng)舉出一例桑或蠶與人類(lèi)的關(guān)系: .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由其發(fā)育成新個(gè)體,這種生殖方式叫 生殖;這種生殖方式產(chǎn)生的后代具有 的遺傳特性.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
丑陋的“毛毛蟲(chóng)”和美麗的蝴蝶是同一種生物,只不過(guò)它們處于昆蟲(chóng)不同的發(fā)育階段,它們分別處于( )
A.幼蟲(chóng)、成蟲(chóng) B.幼蟲(chóng)、蛹
C.若蟲(chóng)、成蟲(chóng) D.蛹、成蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西大同礦區(qū)十二校七年級(jí)下期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
新的生命開(kāi)始于( )
A.受精卵 B.卵細(xì)胞和精子 C.胚胎 D.?huà)雰撼錾?/p>
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