分析 反射弧是指完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射。
反射弧的組成:反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分.如圖:
①感受器:由傳入神經(jīng)末梢組成,能接受刺激產(chǎn)生興奮.
②傳入神經(jīng):又叫感覺神經(jīng),把外圍的神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)中樞里.
③神經(jīng)中樞:接受傳入神經(jīng)傳來的信號(hào)后,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并傳給傳出神經(jīng).
④傳出神經(jīng):又叫運(yùn)動(dòng)神經(jīng),把神經(jīng)中樞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳給效應(yīng)器.
⑤效應(yīng)器:由傳出神經(jīng)末梢和它控制的肌肉或腺體組成,接受傳出神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng),引起肌肉或腺體活動(dòng)
解答 解:(1)脊髓是由中間呈蝴蝶形的、顏色灰暗的灰質(zhì)和周圍顏色色澤亮白的部分白質(zhì)組成.脊髓的灰質(zhì)是神經(jīng)元的胞體集中地地方,脊髓的白質(zhì)是由神經(jīng)纖維組成的,它是腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道.圖中③是神經(jīng)中樞(脊髓),其中A是灰質(zhì),是神經(jīng)元的胞體集中地地方,B是白質(zhì),是由神經(jīng)纖維組成的.
(2)發(fā)生縮手反射的反射弧的組成是①感受器→③傳入神經(jīng)→④神經(jīng)中樞→⑤傳出神經(jīng)→②效應(yīng)器.反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi),說明脊髓具有反射功能.
(3)當(dāng)手受到針的刺激后,感覺到疼,疼痛感形成于大腦皮層的軀體感覺中樞,以后見到針就會(huì)有意識(shí)的躲避,是在第一次被針扎的基礎(chǔ)上,在大腦皮層的參與下形成的復(fù)雜反射.
(4)如果此人的手被刺傷后發(fā)炎,從免疫學(xué)角度分析,他身體的第一 道防線被破壞了.完好的皮膚不容易感染,這種免疫屬于非特異性免疫.
故答案為:1)神經(jīng)纖維;神經(jīng)元的(細(xì))胞體
(2)①→③→④→⑤→②;反射
(3)(大腦皮層的)軀體感覺中樞;條件反射
(4)一非特異性免疫
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對神經(jīng)系統(tǒng)的組成和作用,免疫扥指點(diǎn)的掌握情況.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將水果蔬菜放在冰箱中 | B. | 給植物松土 | ||
C. | 植物能生產(chǎn)有機(jī)物 | D. | 室內(nèi)(特別是夜間)不宜擺放過多花草 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 公園中有花、草、樹木,蟲、魚、鳥、獸,它們構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 水池中的魚在水運(yùn)動(dòng)自如,其前進(jìn)的動(dòng)力來自軀干部和尾部的左右擺動(dòng) | |
C. | 銀杏和法國梧桐都是常見的綠色樹種,這兩種植物的種子都有果皮包被 | |
D. | 蝗蟲有外骨骼,能防止水分散失和保護(hù)內(nèi)部柔嫩的器官 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸道是由骨或軟骨作支架,能保證氣流暢通無阻 | |
B. | 吞咽時(shí)不能大聲說笑是為了防止會(huì)厭軟骨來不及蓋住喉口而將食物誤入氣管 | |
C. | 人體與外界環(huán)境發(fā)生的氣體交換是通過氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的 | |
D. | 人體呼出氣體中含有較多二氧化碳,該物質(zhì)產(chǎn)生于組織細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用和呼吸作用 | B. | 光合作用和蒸騰作用 | ||
C. | 呼吸作用和運(yùn)輸作用 | D. | 蒸騰作用和運(yùn)輸作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡 | B. | 細(xì)胞膜、線粒體、細(xì)胞核 | ||
C. | 細(xì)胞質(zhì)、線粒體、細(xì)胞核 | D. | 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、線粒體 |
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