6.在原始地球的條件下,生命起源于(  )
A.原始陸地B.原始海洋C.原始大氣D.火山附近

分析 隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn),人們對(duì)生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō).

解答 解:化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋.
故選:B

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.請(qǐng)把相關(guān)的功能與結(jié)構(gòu)用直線連接起來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.小剛最近腹瀉嘔吐,吃不進(jìn)食物,身體很虛弱,醫(yī)生建議他靜脈注射( 。
A.葡萄糖B.麥芽糖C.脂肪D.維生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.取四株大小相同且葉數(shù)相同的嫩枝,分別進(jìn)行了如下處理(如圖1):

A、葉片不作處理;
B、在葉片的下表面涂上凡士林;
C、葉片的上、下表面都涂上凡士林;
D、切去葉片并在切口處涂上凡士林.
將這四株嫩枝插到盛有清水的試管中,并在清水的上面滴加油,同時(shí)放在陽(yáng)光下.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先將各個(gè)裝置的質(zhì)量調(diào)整到80克,其后每隔4小時(shí)記錄各個(gè)裝置的質(zhì)量變化.實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖如圖2:
(1)曲線Ⅰ代表的兩組裝置是C、D.
(2)曲線Ⅱ代表的裝置是B;曲線Ⅲ代表的裝置是A.
(3)如果對(duì)葉片上下表面氣孔的相對(duì)數(shù)目作出合理的推斷,請(qǐng)將C組的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn):在葉片上表面涂上凡士林.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某同學(xué)在10倍物鏡下看到視野中有8個(gè)排成一排的細(xì)胞,他換成40倍的物鏡時(shí)可以觀察到(  )
A.2個(gè)B.16個(gè)C.4個(gè)D.32個(gè)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.地衣是藻類和真菌共生;而豆科植物的根瘤是大豆和根瘤菌 共生.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于人工接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.屬于計(jì)劃免疫B.接種的疫苗是抗原
C.接種的疫苗是抗體D.屬于人體的特異性免疫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示某植物上的綠葉經(jīng)陽(yáng)光照射24小時(shí)后,脫色并用碘液處理,結(jié)果錫箔覆蓋的部位不呈藍(lán)色,而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色.該實(shí)驗(yàn)可以證明(  )
①光合作用需要二氧化碳
②光合作用需要光
③光合作用放出氧氣
④光合作用需要葉綠體
⑤光合作用制造淀粉.
A.①②B.③⑤C.②④D.②⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.按照植物進(jìn)化歷程將下列植物進(jìn)行排序是( 。
①原始的種子植物  ②原始多細(xì)胞藻類  ③原始單細(xì)胞藻類 ④原始的苔蘚植物  ⑤原始的蕨類植物.
A.③②①⑤④B.③②⑤①④C.③②④⑤①D.①③④⑤②

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