6.比較是研究生物進化最重要的方法之一,除對不同年代化石進行縱向比較之處,還可以對現(xiàn)存生物種類進行橫向比較,下面是對兩棲類、鳥類、哺乳類生殖發(fā)育特點的比較,從中可以發(fā)現(xiàn)它們的進化趨勢
(1)兩棲類的繁殖行為相對簡單,鳥類具有比兩棲類更為復(fù)雜的繁殖行為,如筑巢、孵卵等,這使它們具有更高的卵孵化率和后代成活率;哺乳類則有著更加復(fù)雜的繁殖行為,如母獅會憑經(jīng)驗把幼獅轉(zhuǎn)移到安全的地方,以躲避敵人的襲擊,從行為獲得途徑上看,這屬于學(xué)習行為.
(2)兩棲類的青蛙雌雄抱對后將卵細胞和精子產(chǎn)到水中,進行體外受精,而鳥類和哺乳類都是體內(nèi)受精,兩棲類的受精卵必須在水中發(fā)育;鳥類具有更為復(fù)雜的結(jié)構(gòu),如為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分的卵白和防止水分散失的卵殼等;哺乳類的早起發(fā)育則是在體內(nèi)完成的,由上述比較課件,與兩棲類相比,鳥類和哺乳類的生殖和發(fā)育都不受的限制,它們的分布范圍因此更加廣泛.
(3)通過以上生殖發(fā)育特點的比較,可以看出這三類動物從低等到高等的順序是兩棲類、鳥類、哺乳類.

分析 據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱.脊椎動物的進化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→鳥類和哺乳類.
動物的行從獲得途徑上看為分為先天性行為和學(xué)習性行為,先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為;后天性行為是動物出生后通過學(xué)習得來的行為.是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習”逐漸建立起來的新的行為.

解答 解:(1)題干中母獅會憑經(jīng)驗把幼師轉(zhuǎn)移到安全的地方,以躲避狗的襲擊,是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習”逐漸建立起來的新的行為,這屬于學(xué)習行為.
(2)兩棲動物青蛙雌雄抱對后將受精卵和精子產(chǎn)到水中,進行體外受精,在水中發(fā)育,它生殖發(fā)育都離不開水,鳥類具有更為復(fù)雜的結(jié)構(gòu),如為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分的卵白和防止水分散失的卵殼等;哺乳類的早起發(fā)育則是在體內(nèi)完成的,由上述比較課件,與兩棲類相比,鳥類和哺乳類的生殖和發(fā)育都不受的限制,它們的分布范圍因此更加廣泛.
(3)鳥類的生殖和發(fā)育過程包括求偶,交配,筑巢,產(chǎn)卵,孵卵,育雛這幾個階段,兩棲類的生殖發(fā)育是體外受精、卵生;哺乳動物的生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳,因此,通過以上生殖發(fā)育特點的比較,可以看出這三類動物從低等到高等的順序是兩棲類、鳥類、哺乳類.
故答案為:(1)學(xué)習       
(2)水中   卵白      水    
(3)兩棲類、鳥類、哺乳類

點評 明確兩棲動物、鳥類、哺乳動物的生殖發(fā)育特點即能正確答題.

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②蝗蟲的發(fā)育過程包括受精卵、若蟲和成蟲三個階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育
③雌、雄青蛙經(jīng)抱對后,分別將卵細胞和精子排出體外,在水中完成受精作用
④鳥卵的結(jié)構(gòu)中,其卵細胞的組成包括卵黃膜、卵黃和胚盤.
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