16．豬肉絳蟲和蛔蟲分屬于兩個類群，但都是寄生動物，下列選項(xiàng)中屬于它們與寄生生活相適應(yīng)共同特征的是（　�。�
A．都沒有專門的消化器官B．兩側(cè)對稱
C．身體呈圓柱形D．生殖器官發(fā)達(dá)

分析 一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)．

解答 解：與寄生生活相適應(yīng)，豬肉絳蟲沒有專門的消化器官，運(yùn)動器官和感覺器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達(dá)，豬肉絳蟲的每個妊娠節(jié)片中含有5萬多個受精卵；蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達(dá)，每條雌蟲每日排卵約24萬個；這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機(jī)會．
故選：D．

點(diǎn)評 生物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于生物多樣性的說法，不正確的是（　�。�
A．我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一
B．每種生物都是一個豐富的基因庫
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性僅指森林生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D．利用基因多樣性可以改良作物品種

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．證明“爬行動物進(jìn)化為鳥類”的新證據(jù)是1861年在德國發(fā)現(xiàn)的始祖鳥化石．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．“螳螂捕蟬，黃雀在后”說明了三種生物之間的關(guān)系是（　�。�
A．共生B．競爭C．合作D．捕食

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．玉米是世界上重要的糧食作物，是公認(rèn)的黃金食品．玉米成熟快，產(chǎn)量高，耐寒能力強(qiáng)，且極具營養(yǎng)價值．世界衛(wèi)生組織（WHO）將玉米巧稱為人類膳食結(jié)構(gòu)的平衡大使，如圖是玉米種子和植株示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，是因?yàn)榉N子[②]胚乳內(nèi)貯存的營養(yǎng)物質(zhì)，能保證種子正常萌發(fā)所需．怎樣通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證其成分主要是淀粉？在玉米種子的縱剖面上滴加碘酒（或碘液）后變藍(lán)，說明胚乳的主要成分是淀粉．
（2）農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種，這說明玉米種子的萌發(fā)需要一定的水分，萌發(fā)時，首先突破種皮的是圖甲中的[⑥]胚根．
（3）在苗期要及時清除田間雜草，并合理施肥、灌溉．臨近的雜草與幼苗相互爭奪陽光、養(yǎng)料和水分等，它們之間是競爭關(guān)系．
（4）陰雨連綿的天氣會影響玉米的傳粉，造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn)．人們通常采取人工輔助授粉的方式來彌補(bǔ)，具體的操作方法是：
A．取紙袋套住玉米的[⑦]雄蕊，輕搖玉米莖稈，收集花粉；
B．將收集好的花粉，例在[⑧]雌蕊的柱頭上．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列事例中屬于有性生殖的是（　�。�
A．用馬鈴薯的塊莖繁殖馬鈴薯B．桃樹開花結(jié)果
C．大蒜蒜瓣埋入土壤中長出蒜苗D．無心插柳柳成蔭

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．在日常生活中我們應(yīng)掌握一些必備的安全常識：
（1）當(dāng)我們看到標(biāo)有“OTC”字樣，用于自我治療的藥物屬于非處方藥．
（2）當(dāng)遇到有人因煤氣中毒或觸電而停止呼吸的情況時，首先請設(shè)法撥打號碼為120急救電話，然后實(shí)施人工呼吸幫他恢復(fù)呼吸．如果他伴有心臟停止跳動的癥狀，一定要采用人工胸外心臟按壓進(jìn)行救助．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖分析：

（1）圖甲中結(jié)構(gòu)[1]是由圖乙中的[5]幼葉發(fā)育來的，也是由圖丙中的[9]胚芽發(fā)育來的；
（2）圖甲中結(jié)構(gòu)[2]是由圖乙中的[6]芽軸發(fā)育來的．
（3）[8]、[9]、[10]、[11]合稱胚．它是由花的受精卵發(fā)育的．
（4）若將圖丙這樣的完整種子播種到適宜的土壤里，萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)是從[11]子葉中獲得的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．同學(xué)們在觀看自行車比賽時，對運(yùn)動員們精彩的騎行贊不絕口．賽后，有同學(xué)認(rèn)為運(yùn)動員們只有運(yùn)動系統(tǒng)參與了自行車運(yùn)動；有的同學(xué)認(rèn)為除了運(yùn)動系統(tǒng)之外，人體的其它系統(tǒng)也參與到了運(yùn)動當(dāng)中．學(xué)習(xí)過生物學(xué)的基本知識后，你支持哪種觀點(diǎn)呢？并請說明你的理由．

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同步練習(xí)冊答案