3.被稱為“活化石”的爬行動物是(  )
A.蜥蜴B.大熊貓C.揚子鱷D.白鰭豚

分析 揚子鱷是我國特有的珍稀爬行動物,是中生代的“活化石”,據(jù)此解答.

解答 解:揚子鱷,是中國特有的一種鱷魚,是世界上體型最細小的鱷魚品種之一,它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物.在揚子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征,所以,人們稱揚子鱷為中生代的“活化石”,我國已經(jīng)把揚子鱷列為國家一類保護動物,嚴禁捕殺.
而題干中,蜥蜴是常見類爬行動物,大熊貓和白鰭豚屬于哺乳動物,不是爬行動物.
故選:C.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國特有的珍稀動物,注意查閱資料,平時注意知識的積累.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

5.某生物課外活動小組為探究光合作用所需要的條件和原料,以東昌湖里的菹草(一種多年生沉水植物)為實驗材料,進行了如下的實驗探究活動.

第一步:取三支大小一致的試管,分別標為1號、2號和3號.
第二步:在1號、3號試管中分別放入等量的質(zhì)量分數(shù)為1%碳酸氫鈉溶液在2號試管中放入等量的蒸餾水.
第三步:將三片形狀、大小基本一致的菹草葉片分別放入三支試管的底部,如圖.
第四步:將1、2號試管放在100W的燈泡下照射3~4分鐘,3號試管置于暗處,觀察并記錄葉片是否有氣泡(氧氣)產(chǎn)生和葉片上浮的情況,實驗結(jié)果如表.
 試管 試管中的液體 條件 實驗現(xiàn)象
 1碳酸氫鈉+新鮮菹草葉片 燈光照射有氣泡,葉片上浮
 2蒸餾水+新鮮菹草葉片 燈光照射無氣泡,葉片無上浮
 3碳酸氫鈉+新鮮菹草葉片 黑暗無氣泡,無葉片上浮
請分析回答下列問題:
(1)1號和2號試管組成的一組實驗中,實驗變量是二氧化碳,該組實驗說明二氧化碳是光合作用必須的原料.
(2)1號和3號試管組成的一組實驗中,說明光合作用需要光照.
(3)在以上實驗探究的基礎(chǔ)上,該活動小組利用1號試管又進行了光照強度與植物光合作用關(guān)系的探究,實驗結(jié)果如下:
光源與試管的距離厘米10203040
50          50
每分鐘產(chǎn)生的氣泡個數(shù)65351561
從表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:光照越強,植物光合作用越強.因此菜農(nóng)若要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可以采取的措施是增加光照強度.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.用顯微鏡觀察物體時.看不到亮白的視野,鏡筒內(nèi)非常黑暗,不可能的原因是( 。
A.鏡頭偏離通光孔B.反光鏡反射的光未進入鏡筒
C.光圈太大D.光圈太小

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

3.章魚多次碰撞之后,才能越過障礙捕捉到小蝦.在做狗越過障礙取得食物的實驗時,發(fā)現(xiàn)狗較快地學會繞道;而猴子只要一次就學會繞道而捕獲食物.請分析回答下列問題:
(1)在上述實驗中,章魚、狗和猴子越過障礙而獲取食物,都屬于學習行為.這是動物在生長過程中,通過學習和生活經(jīng)驗逐漸建立起來的行為活動.
(2)上述實驗證明:某些低等動物也可以形成學習行為;動物越高等,其學習能力越強.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.閱讀下列兩段材料,回答有關(guān)問題:
材料1:2011年5月30日報道:從5月中旬開始的德國“毒黃瓜”事件,在德國16個州已有確診或疑似病例近800人.引起這種傳染病的病原體是什么?科學家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)是一種出血性大腸桿菌(EHEC),它的感染速度快,感染群體主要為成年人,進入人體后可引發(fā)多種病癥,嚴重的話還可引發(fā)致命性溶血癥,甚至致人死亡.這種細菌是因糞便污染了灌溉黃瓜的水源,進而導致黃瓜受到污染.
材料2:2015年4月,意大利神經(jīng)外科學家塞爾吉奧•卡納維洛宣布將在兩年內(nèi)進行世界首例完整的人體頭部移植手術(shù).來自俄羅斯的先天性肌肉萎縮癥患者瓦雷里•多諾夫希望通過這項技術(shù)能“重獲新身“.
(1)從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)來看,患者屬于傳染源;從防傳染病的措施來看,針對“毒黃瓜”,我們最好采取切斷傳播途徑方式,改生吃黃瓜為熟吃.
(2)當出血性大腸桿菌侵入人體內(nèi)后,會刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,從而使其失去致病性,這種免疫方式屬于人體的第三道防線,從免疫類型分析,稱為特異性免疫.
(3)從免疫學角度來說,移植器官屬于抗原,我們的身體會出現(xiàn)排斥反應.
(4)肌肉萎縮癥患者無法完成膝跳反射,可以推斷反射弧不完整,具體來說,最有可能是反射弧中的效應器受損導致的.
(5)手術(shù)過程需要大量輸血,而輸血應以輸同型血為原則.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.a是由①發(fā)育成的
B.b是由甲圖中的②發(fā)育成的
C.植物的芽都發(fā)育成枝條
D.葉芽中有分生組織,分生組織細胞的分裂和分化,形成新的枝條

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物.人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系.如圖是人體進行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題([]中填標號,上填文字):

(1)人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中,糖類是最重要的供能物質(zhì),該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[4]小腸中被吸收.
(2)圖三為肺泡及其周圍的一條毛細血管.當肺泡逐漸擴張時,膈肌處于收縮狀態(tài).  肺內(nèi)氣壓低于大氣壓.
(3)圖三中當血液由[1]流向[2]后,血液發(fā)生的變化是氧氣增多,二氧化碳減少此過程是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的.
(4)肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁、腎小球毛細血管壁及腎小囊壁的共同特點是都很薄,有利于物質(zhì)的透過.這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應的生物學觀點.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.近半個世紀以來,傳染病被有效地控制,人類的平均壽命普遍延長,另一方面,慢性病的問題卻逐漸出現(xiàn).請問下列哪一種疾病屬于慢性。ā 。
A.高血壓B.細菌性痢疾C.非典型性肺炎D.霍亂

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.一株細小的蘋果樹苗能長成枝繁葉茂的蘋果樹,主要原因是(  )
A.營養(yǎng)狀況好B.細胞數(shù)目的增多
C.細胞體積的增大D.細胞的分裂和體積增大

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