科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧省鞍山市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•鞍山期末)圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二表示某條食物鏈中四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的生物成分是 ,還缺少 成分.
(2)圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)中,陽光、水分等是影響草生活的 因素.影響狐生活的生物因素,除了圖中所示的生物外,還有 (動物).鷹和蛇的關系是 .
(3)該食物網(wǎng)由 條食物鏈組成.寫出圖二能量金字塔所具體表示的食物鏈 .
(4)生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的起點是從 開始的.能量流動特點是: .鷹位于第 營養(yǎng)級.
(5)此生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)鉛污染,一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是圖二“能量金字塔”中的 .
(6)圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,自我調(diào)節(jié)能力 .
(7)如果該生態(tài)系統(tǒng)半年內(nèi)不見陽光,最先死亡的生物是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市建湖縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•株洲模擬)圖示葉片的結(jié)構(gòu),以下說法正確的是( )
A.組成①②③④⑤⑥的細胞能進行光合作用
B.②③構(gòu)成葉肉,細胞內(nèi)有大量的葉綠體
C.⑤內(nèi)有運輸有機物的導管和篩管
D.⑥為氣體進出的通道,構(gòu)成它的是一個保衛(wèi)細胞
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市建湖縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•建湖縣期末)下列關于植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是( )
A.植物細胞都具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核
B.植物細胞的細胞核中含有遺傳物質(zhì)
C.植物細胞的細胞壁具有控制物質(zhì)進出細胞的功能
D.我們切西瓜時,流出來的汁液主要來自西瓜細胞的液泡
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市東臺市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•東臺市期末)閱讀材料,回答問題:
材料一:地球上自從35億年前出現(xiàn)生命以來,已有5億種生物存在,如今絕大多數(shù)已經(jīng)消失.地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢,鳥類平均300年滅絕1種,獸類平均8000年滅絕1種.到1600年至1700年,每10年滅絕1種動物;從1850年到1950年,鳥獸的平均滅絕速度為每年1種.
材料二:一項研究顯示了哺乳類和鳥類瀕;蚴艿酵{的原因,如下表所示:
材料三:目前我國各地采用的垃圾處理方法基本上都是掩埋法,生活垃圾在埋入土中后很快就被細菌等微生物降解,但如果我們用塑料袋把垃圾包起來,不僅延緩了垃圾消失時間,而且造成不可挽救的危害,這是“垃圾袋裝化”的最大弊。
(1)由材料一可知,生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為 .
(2)由材料二可知,哺乳類和鳥類瀕;蚴艿酵{的主要原因是 ,保護哺乳類和鳥類最有效的措施是 .
(3)由材料三可知,“垃圾袋裝化”危害的主要原因是 .
(4)結(jié)合生活實際和所學知識,談談我們?nèi)绾螀⑴c保護環(huán)境: (寫一條,言之有理即可).
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市東臺市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•東臺市期末)下列關于化石的敘述,正確的是( )
A.所有的古生物都能形成化石
B.化石是研究生物進化的重要證據(jù)
C.在越古老地層中形成化石的生物越高等
D.在越淺的地層中形成化石的生物越低等
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市東臺市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•東臺市期末)近年來,我國遭受多種外來物種的入侵,下面對外來入侵物種的有關描述,正確的是( )
①影響本地部分物種的生存,破壞本地生態(tài)平衡;
②造成本地部分物種的滅絕,危及本地生物的多樣性;
③外來物種的入侵,有利本地生物優(yōu)勝劣汰;
④外來物種的入侵,豐富了本地生物的多樣性.
A.①② B.①②③ C.③④ D.②③
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省連云港市海州區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•連云港期末)如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,嘗嘗會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,如圖,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對比進行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整.
(1)提出問題: ?
(2)作出假設:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境(或光影響鼠婦的分布)
(3)(3)制訂并實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學對上述實驗重復了5次,結(jié)果如表
為了使實驗結(jié)論更準確,應對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理? .從中得出的實驗結(jié)論是 .
(5)表達和交流
(6)實驗結(jié)束后,應該將鼠婦放回大自然.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省唐山市樂亭縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•云南)制作米酒(酒釀)過程中,酵母菌將糖類轉(zhuǎn)化為( )
A.酒精和二氧化碳 B.乳酸
C.維生素 D.抗生素
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