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科目: 來源: 題型:選擇題

15.圖是男、女部分生殖器官發(fā)育趨勢圖,據(jù)圖分析,不能得出的結(jié)論是( 。
A.女孩性器官開始發(fā)育的年齡比男孩早
B.性器官迅速發(fā)育是青春期的突出特征
C.10歲之前男、女性器官的發(fā)育都很緩慢
D.青春期是智力發(fā)育的黃金時期

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14.如圖是幾種動物及它們的呼吸器官,結(jié)合自己所學知識回答以下問題:

(1)在對以上生物分類時,如果將甲和乙分為一組,丙和丁分為一組,則分類的依據(jù)是體溫是否恒定.
(2)甲乙丙丁的呼吸器官依次為體壁、鰓、肺、肺.
(3)丙圖中標號[2]是氣囊,這一結(jié)構(gòu)決定鳥類的呼吸方式為雙重呼吸,以適應空中的飛翔生活.

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13.小明放學回家,路過某居民小院時不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手.請結(jié)合下列圖示及所學知識回答問題:
(1)小明被貓抓時,手立即縮回,此反射活動完成的途徑是①→②→⑤→⑥→⑦(用圖中的序號和箭頭表示).
(2)在以后的幾天里,每當經(jīng)過這家小院,小明的心跳和呼吸都會不由自主的加快,聽到有人說到“貓”也會緊張,這屬于條件反射.
(3)小明被抓傷后,家人立即將其帶到醫(yī)院注射了狂犬疫苗,這種預防傳染病的措施屬于保護易感人群,產(chǎn)生的免疫類型屬于特異性免疫.
(4)圖示神經(jīng)結(jié)構(gòu)所能完成的反射類型是非條件反射和條件反射.

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12.下面是綠色植物的傳粉、受精過程及種子、芽和枝條結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)受精是指精子與圖甲中的[2]卵細胞融合形成受精卵的過程.受精后形成的受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括①②③④(填寫乙圖中的序號).
(2)有人提出這樣的假設(shè):種子的萌發(fā)需要光照.為檢驗這個假設(shè)是否成立,某同學在兩個培養(yǎng)皿內(nèi)各加入10粒種子,一個培養(yǎng)皿加入適量清水后,置于25℃、有光的環(huán)境中,另一個培養(yǎng)皿應怎樣處理?加入適量清水,至于25弋、無光的環(huán)境中.
(3)丁圖中[b]是由丙圖中的[B]芽軸發(fā)育來的.

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11.關(guān)于生物現(xiàn)象或知識解釋不正確的是((  )
A.冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫殺死了細菌等微生物
B.病毒離開活細胞不能獨立生活
C.抗蟲棉的培育應用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D.酸奶是靠乳酸繭的發(fā)酵制作的

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10.6月5日是“世界環(huán)境日”,2016年世界環(huán)境日的主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式---提髙資源利用效益”.下列行為中不利于保護生態(tài)環(huán)境的是( 。
A.使用一次性筷子B.愛護花草樹木
C.垃圾進行分類回收D.洗手不忘關(guān)水龍頭

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9.曲皁石門山山峰峻秀,洞壑深幽,林木蔥蘢,鳳光秀麗,被列為“國家森林公園”.著名的《易經(jīng)•系辭》,就是由孔子曾在此撰寫而成;此處也是李白、杜甫結(jié)伴游齊魯時宴別之 地;孔尚任出仕前后兩次隱居在此.下列有關(guān)石門山的敘述不正確的是( 。
A.整座石門山就是一個生態(tài)系統(tǒng)
B.山上有不少的靈芝,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
C.山上所有生物相互影響和制約
D.山中各種樹木多達146種,自我調(diào)節(jié)能力較強

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8.從一個小小的細胞到呱呱墜地的嬰兒(如圖),生命給了我們太多的驚奇和感動.下列敘述不正確的是(  )
A.甲表示受精卵,是在輸卵管內(nèi)形成的
B.乙沿著輸卵管移動,植入增厚的子宮內(nèi)膜完成著床
C.成熟的胎兒從母體娩出前也在進行呼吸作用
D.胎兒的性別形成于懷孕的那一刻

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7.下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的選項中,請你找出說法正確的一項(  )
A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖
B.家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期
C.青蛙的生殖和發(fā)育在水中進行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活
D.雞卵卵黃表面有一盤狀小白點,說明卵已受精

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6.如圖為腎單位模式圖,下列說法不正確的是( 。
A.腎單位由②③④組成
B.①和③內(nèi)流動的都是血液
C.血液經(jīng)過③后,尿素減少,血液變成靜脈血
D.④把全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽重新吸收

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