科目: 來源: 題型:多選題
A. | 母嬰傳播、血液傳播、不安全性行為是艾滋病傳播的主要途徑 | |
B. | 艾滋病患者是各種傳染病的傳染源,可通過各種途徑傳播艾滋病 | |
C. | 目前,預(yù)防艾滋病最切實可行、最有效的措施是:切斷傳播途徑 | |
D. | 艾滋病患者是傳染病的易感人群,因其體內(nèi)免疫系統(tǒng)被HIV瓦解 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性的實質(zhì)就是生物種類的多樣性 | |
B. | 我國雖然幅員遼闊,但污染嚴重,生物資源匱乏 | |
C. | 外來物種入侵,能大大豐富物種和基因的多樣性 | |
D. | 建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 膀胱是形成尿液的主要器官 | B. | 腎小球和腎小囊內(nèi)壁起過濾作用 | ||
C. | 入球血管和出球血管均為小動脈 | D. | 健康人的尿液中一般不含葡萄糖 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 人體形成視覺的部位位于視網(wǎng)膜 | B. | 人體內(nèi)的所有腺體都能分泌激素 | ||
C. | “談虎色變”屬于人類特有的反射 | D. | 膝跳反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 無論是裸子植物,還是被子植物,它們的種子中都有胚 | |
B. | 裸子植物的種子比被子植物的種子能夠得到更好的保護 | |
C. | 在肥沃的土壤中,豐富的營養(yǎng)物質(zhì)有助于種子更快萌發(fā) | |
D. | 肥沃的土壤能給綠色植物的生長發(fā)育提供充足的有機物 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 幫助果樹消滅害蟲 | B. | 刺激子房快速發(fā)育 | ||
C. | 延長花的開放時間 | D. | 幫助果樹進行傳粉 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 目鏡 | B. | 物鏡 | C. | 鏡筒 | D. | 反光鏡 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核 | B. | 細胞壁 | C. | 液泡 | D. | 細胞膜 |
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