12．根據(jù)如圖回答問題
（1）吸收水和無機(jī)鹽的是區(qū)域[A]成熟區(qū)．
（2）幼根的生長一方面要靠[C]分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；另一方面要靠[B]伸長區(qū)細(xì)胞的體積的增大．

11．如圖是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”和萌發(fā)過程實(shí)驗(yàn)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖一是玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的[a]線剖開的．（填字母）
（2）圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘酒，變成藍(lán)色的部分是[1]胚乳，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是淀粉．圖二中的[淀粉]（填數(shù)字）結(jié)構(gòu)共同組成胚，是新植物的幼體．
（3）比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者的相同點(diǎn)是都有種皮和胚，不同點(diǎn)是玉米種子有胚乳而菜豆種子沒有；玉米種子子片一，菜豆種子子葉兩片．
（4）種子萌發(fā)時(shí)，總是圖三中的[7]胚根先突破種皮，發(fā)育為圖四中的3（填標(biāo)號(hào)）．圖三中8能發(fā)育成圖四中的1（填標(biāo)號(hào)）

10．綠色開花植物有六大器官，營養(yǎng)器官有根、莖、葉；生殖器官有花、果實(shí)、種子．

9．能結(jié)種子的植物稱為種子植物，種子植物包括兩大類群：被子植物和裸子植物．

8．如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程．請據(jù)圖回答以下問題：

（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)．你知道屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有蟋蟀 螻蛄 蚱蜢等．
（2）C和D的名稱是幼蟲．在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是外骨骼不能隨蝗蟲身體生長而長大．
（3）d表示的發(fā)育時(shí)期叫做蛹．如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是c（填圖中字母）．

7．如圖所示為兩類種子剖面結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：
（1）兩類種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有種皮和胚；相比圖1，圖2特有的結(jié)構(gòu)是[E]胚乳．圖1、圖2所示之所以分屬兩個(gè)類群，主要是由于圖1中[4]和圖2F數(shù)量不同．
（2）玉米種子最重要的部分是胚，是由圖中的B、C、D、F（只填代號(hào)）組成的．
（3）在圖1中，[3]胚芽將來能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉，而幼苗的主根則是由圖1中的[1]胚根發(fā)育成的．

6．如圖是雙受精過程示意圖，據(jù)圖分析回答問題．
花粉管內(nèi)有兩個(gè)精子，當(dāng)花粉管到達(dá)[H]胚珠后，其中一個(gè)精子與[D]卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵；另一個(gè)精子與兩個(gè)極核結(jié)合，形成受精極核．植物的這種受精方式叫雙受精，是綠色開花植物所特有的現(xiàn)象．

5．1978年誕生的世界上第一例“試管嬰兒”，為不孕癥患者帶來了福音；1996年第一只克隆動(dòng)物“多利”問世，證明了高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核仍然保持有全能性．制造“試管嬰兒”和克隆動(dòng)物所采用的生殖方式分別是（　�。�

	A．	都屬于有性生殖
	B．	前者屬于有性生殖，后者屬于無性生殖
	C．	都屬于無性生殖
	D．	前者屬于無性生殖，后者屬于有性生殖

4．劉偉同學(xué)在“五•一”長假期間，大部分時(shí)間泡在人聲嘈雜、衛(wèi)生條件極差的游戲廳和網(wǎng)吧，后來出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽等癥狀，如表是他的血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告單，分析回答：

醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單　No.0023677 姓名：劉偉　性別：男　年齡：20
化驗(yàn)項(xiàng)目	測定值	正常參考值
RBC（紅細(xì)胞） WBC（白細(xì)胞） Hb（血紅蛋白） PLT（血小板）	3.5×1012/L 18×109/L 110g/L 210×109/L	男：（4.0～5.5）×1012/L 男：（4～10）×109個(gè)/L 男：120～160g/L 男：（100～300）×109個(gè)/L

（1）從上表的測定值發(fā)現(xiàn)他的紅細(xì)胞和血紅蛋白數(shù)量偏低，由此判斷，劉偉患貧血．
（2）化驗(yàn)單顯示其白細(xì)胞數(shù)目明顯增多．由此可以說明其體內(nèi)有炎癥
（3）醫(yī)生采用的治療方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”內(nèi)．藥物需先后2次到達(dá)心臟，然后才能到達(dá)患處．

3．一個(gè)動(dòng)物群體中的某個(gè)個(gè)體想起他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)，這種現(xiàn)象叫做通訊．