11．如圖表示食物通過人體消化道時，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序，請回答問題．

（1）曲線甲代表的是脂肪的消化過程；曲線乙代表的是淀粉的消化過程；曲線丙代表的是蛋白質(zhì)的消化過程．
（2）消化和吸收的主要器官是[D]小腸，不同消化腺向其中分泌的消化液有膽汁，胰液，腸液．
（3）若從消化道的某部位抽取內(nèi)容物化驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)送檢物中含有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、麥芽糖和開始消化的蛋白質(zhì)，則送檢物可能抽取于[C]胃．

10．如圖是植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題．
（1）根尖中能不斷產(chǎn)生新細(xì)胞的部位是[3]分生區(qū)，屬于分生組織．
（2）根尖生長最快的部位是[2]伸長區(qū)．
（3）根尖吸收水和礦物質(zhì)的部位主要是[1]成熟區(qū)，該部位與其吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)有：①根毛數(shù)量很多；②表皮細(xì)胞內(nèi)有很大的液泡，里面充滿細(xì)胞液；一般情況下，根毛細(xì)胞液的濃度大于（大于、小于）土壤溶液濃度；③中心部位形成了導(dǎo)管，便于將吸收的水和礦物質(zhì)向上運(yùn)輸．

9．如圖為植物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）植物細(xì)胞最外層是一層透明的薄壁[1]細(xì)胞壁，起保護(hù)和支持作用．
（2）能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[2]細(xì)胞膜．
（3）對生物遺傳變異起控制作用的是[4]細(xì)胞核．
（4）葉片呈現(xiàn)綠色，主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有[3]葉綠體．
（5）與動物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有[1]細(xì)胞壁、[3]葉綠體和[5]液泡．

8．酸雨被稱為“空中死神”，能腐蝕建筑物和戶外雕塑，甚至能傷害人的皮膚和黏膜，但酸雨對植物的生長會有影響嗎？為探究此問題，小宇同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)方案：
（1）在一個花盆里播種1粒的大豆種子，等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；
（2）向食醋中加清水，配制成“模擬酸雨”．
（3）向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”，每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后，花盆中大豆幼苗死亡．
得出結(jié)論：酸雨對植物的生長有影響．
請回答下列問題：
（1）小宇同學(xué)運(yùn)用的研究方法是實(shí)驗(yàn)法．
（2）小宇同學(xué)的研究過程缺少一個環(huán)節(jié)，缺少的這個環(huán)節(jié)是作出假設(shè)，請你幫他把這個環(huán)節(jié)補(bǔ)充完整：酸雨對植物的生長有影響
（3）小宇同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請指出方案存在的問題并改正．
問題一是：沒有設(shè)置對照組；你的設(shè)計(jì)是設(shè)置對照試驗(yàn)，噴灑與實(shí)驗(yàn)組等量的清水，其他條件一樣．
問題二是：種子數(shù)量少．你的設(shè)計(jì)是每個花盆內(nèi)播種10粒以上的種子．

7．大象比螞蟻大，主要原因是大象的細(xì)胞比螞蟻的細(xì)胞大很多．×（判斷對錯）

6．觀察玻片標(biāo)本調(diào)焦時，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降，這時眼睛應(yīng)看著物鏡．√（判斷對錯）

5．農(nóng)作物一次施肥過多，往往造成“燒苗”，這是因?yàn)橥寥廊芤簼舛却笥谥参锛?xì)胞液濃度，造成了細(xì)胞失水．×（判斷對錯）

4．植物在生長發(fā)育過程中需求量較大的是含氮、含鈣、含鉀的礦物質(zhì)．×（判斷對錯）

3．在“探究光對鼠婦分布的影響”的實(shí)驗(yàn)中，得出的結(jié)論是：光對鼠婦分布有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中．×（判斷對錯）

2．下面左側(cè)列出的是顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱，右側(cè)列出的是各結(jié)構(gòu)的功能，請將右側(cè)選項(xiàng)前的字母按照正確的對應(yīng)關(guān)系填涂在機(jī)讀卡上．