7．現(xiàn)有小鯉魚數(shù)條，金魚缸、涼開水（溶解在水中的氧氣已經(jīng)除去）、池塘水等．請你設計一個實驗，探究魚在水中呼吸時，利用的是否是溶解在水中的氧氣．
（1）提出問題：魚在水中呼吸時，利用的是否是溶解在水中的氧氣？
（2）作出假設：魚在水中呼吸時利用的是溶解在水中的氧氣
（3）設計探究方案：
①取兩個相同的金魚缸，編號為甲、乙，分別向甲中加入的足量涼開水，向乙中加入等量的池塘水．
②分別取5條小鯉魚放入甲、乙兩金魚缸中，觀察一段時間并記錄鯉魚的不同表現(xiàn)．
（4）實驗現(xiàn)象：一段時間后，甲金魚缸中的小鯉魚死亡，而乙金魚缸中的小正常生活．
（5）根據(jù)實驗現(xiàn)象，得出實驗結論：魚在水中呼吸時需要利用溶解在水中的氧氣．
（6）實驗中每個金魚缸各放5條金魚，而不是1條，這樣做的目的是：避免實驗的偶然性，使實驗結論更具科學性．

6．如圖所示
（1）圖中一塊骨骼肌由兩部分組成：[1]是肌腱，[2]是肌腹．
（2）圖是伸肘動作的產(chǎn)生模式圖，從圖中可以看出：伸肘時肱三頭肌處于收縮狀態(tài)．

5．如圖是部分動物的分類圖解，請分析回答：

（1）從體形來看，絕大多數(shù)動物身體呈兩側（左右）對稱，這種體形使其運動更加準確、迅速而有效，能更好地捕食與御敵．
（2）從生殖和發(fā)育來看，D類動物擺脫了對外界水環(huán)境的依賴，與此功能相適應的特點有：體內(nèi)受精，陸上產(chǎn)卵，卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分，卵表面有堅韌的卵殼．與D類動物相比，E類動物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，通過胎盤從母體獲得營養(yǎng)．
（3）A、B、C、D、E五類動物按照體溫是否恒定分成ABCD和E（填字母）兩組．
（4）E類動物的牙齒出現(xiàn)了門齒、犬齒和臼齒的分化，從而提高了哺乳動物攝取食物的能力．

4．如圖所示是幾種常見動物外形或結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）蚯蚓（圖甲）沒有專門的呼吸系統(tǒng)，呼吸靠體壁能夠分泌黏液而濕潤的完成．
（2）魚（圖乙）適應于水中生活的呼吸器官是鰓，該器官的結構特點是由許多鰓絲構成，內(nèi)含豐富的毛細血管．
（3）青蛙（圖丙）的幼體和成體呼吸器官不同，成體青蛙呼吸特點是用肺呼吸，皮膚可輔助肺呼吸．
（4）鳥（圖丁）進行氣體交換的器官是肺．標號[2]功能是氣囊輔助肺呼吸，以適應空中的飛翔生活．

3．以下有關動物運動和行為的敘述中錯誤的是（　　）

	A．	關節(jié)囊使關節(jié)更牢固
	B．	蜜蜂利用舞蹈傳遞食物信息
	C．	狒狒不具有社會行為
	D．	黑猩猩利用木棒取食白蟻是一種學習行為

2．動物的行為多種多樣，下列動物行為中屬于先天性行為的是（　�。�

	A．	海獅表演頂球		B．	雞聽到主人叫喚后趕來吃食
	C．	小豬吃奶		D．	黑猩猩疊木箱摘香蕉

1．下列關于哺乳動物運動系統(tǒng)的敘述中錯誤的是（　�。�

	A．	運動系統(tǒng)由骨、關節(jié)和肌肉組成		B．	肌肉牽引骨繞關節(jié)活動
	C．	骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分		D．	運動都是由運動系統(tǒng)獨立完成的

20．如圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表某個概念或器官，下列不能構成圖中關系的是（　�。�

	A．	脊椎動物、爬行動物、節(jié)肢動物		B．	變溫動物、爬行動物、兩棲動物
	C．	運動系統(tǒng)、關節(jié)、肌肉		D．	運動器官、足、翅

19．根據(jù)如圖的細胞結構示意圖回答：
（1）圖中①是細胞壁，它有保護和支持作用．
（2）圖中②是細胞膜，它的功能除保護以外，還能控制進行物質(zhì)交換．
（3）圖中含有遺傳物質(zhì)的結構（填序號和名稱）[④]細胞核中．
（4）切西瓜的時候會流出許多汁液，主要來自該細胞結構中的（填序號和名稱）[⑤]液泡．
（5）此細胞是植物細胞（填”植物“或”動物“），因為它具有細胞壁、液泡、葉綠體等結構構成．

18．在人和動物體內(nèi)分布最廣的組織是（　�。�

A．

上皮組織

B．

肌肉組織

C．

神經(jīng)組織

D．

結締組織