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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請根據(jù)圖回答問題.
(1)要使顯微鏡的鏡筒大幅度上升或下降,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[6]粗準(zhǔn)焦螺旋.
(2)觀察時(shí)如果需要鏡筒下降,兩眼應(yīng)看著[4].
(3)目鏡上刻有“15×”字樣,表示目鏡的放大倍數(shù)為15倍.若使用這一目鏡,同時(shí)使用10×物鏡,則被觀察物體被放大了150倍.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.與向日葵相比,水杉最主要的不同之處是( 。
A.果實(shí)內(nèi)有種子B.有果皮,種子裸露在外面
C.都有根莖葉D.沒有果實(shí),只有種子

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.在載玻片的字母“d”,用顯微鏡觀察時(shí),被放大的圖象形狀是( 。
A.pB.qC.bD.d

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.用顯微鏡觀察玻片,首先用10×物鏡找到圖象,再換用40×物鏡找到圖象.后者與前者不同的是( 。
A.視野范圍擴(kuò)大B.視野范圍變小視野變暗
C.細(xì)胞圖象變小D.細(xì)胞數(shù)目增加

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.請回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)和探究的問題
(1)根據(jù)“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)回答以下問題:
觀察蚯蚓,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身體呈圓筒形,身體有許多彼此相似的體節(jié)組成,使蚯蚓的軀體運(yùn)動(dòng)靈活,并且在蚯蚓的腹面有許多小的突起叫剛毛,能輔助完成運(yùn)動(dòng).根據(jù)靠近身體前端的環(huán)帶來辨認(rèn)蚯蚓的前后端,實(shí)驗(yàn)過程中要經(jīng)常用濕棉球輕擦蚯蚓的身體,是因?yàn)轵球究繚駶櫟捏w壁來呼吸.
(2)在“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”時(shí),為了重點(diǎn)觀察菌落的形成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.將兩套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已經(jīng)高溫滅菌),編號(hào)為1號(hào)和2號(hào).
B.在實(shí)驗(yàn)室內(nèi),打開1號(hào)培養(yǎng)皿,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上封好;打開2號(hào)培養(yǎng)皿,用無菌棉棒擦取手心后輕輕涂抹在培養(yǎng)基上,再蓋上封好.
C.在其他條件相同的情況下,將1號(hào)培養(yǎng)皿放在常溫下(25℃)培養(yǎng),2號(hào)培養(yǎng)皿放在低溫下(5℃)培養(yǎng)
D.觀察記錄培養(yǎng)皿中菌落形成的情況.
請回答:
①此實(shí)驗(yàn)中用無菌棉棒擦取手心,其目的是排除細(xì)菌和真菌來自棉棒.
②此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有兩個(gè)明顯的錯(cuò)誤,請你指出錯(cuò)誤的地方,并說說應(yīng)該怎樣改進(jìn)?
錯(cuò)誤1:缺對照組       改正1:增加一套培養(yǎng)皿,高溫殺菌后,不作處理,作為對照組
錯(cuò)誤2:溫度條件不同       改正2:將所有培養(yǎng)皿放在同一溫度條件下培養(yǎng).

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科目: 來源: 題型:解答題

14.如圖所示是某些微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答.

(1)圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲沒有成形細(xì)胞核.與綠色植物相比,上述生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)都中沒有葉綠體,因此,不能進(jìn)行光合作用.
(2)圖中的乙、丁都可以通過產(chǎn)生[a]孢子來繁殖后代,而甲只能通過分裂方式繁殖.
(3)圖中的甲和丙(填代碼)屬于單細(xì)胞生物,其中的丙(填代碼)可以在釀酒過程中把葡萄糖分解產(chǎn)生酒精.
(4)圖中的乙能產(chǎn)生青霉素,它是一種抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌引起的疾病.圖乙的直立菌絲頂端的孢子排列呈掃帚狀.
(5)以上說明細(xì)菌和真菌生活需要一定的條件:需要水分、適宜的溫度、有機(jī)物,有的需要特定的條件.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖是某同學(xué)在顯微鏡下看到的青霉結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:

(1)通過實(shí)驗(yàn)可以看到,青霉的菌體是由許多細(xì)胞連接起來的菌絲構(gòu)成的,可見青霉屬于多細(xì)胞真菌.
(2)仔細(xì)觀察青霉的細(xì)胞結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)與動(dòng)植物細(xì)胞一樣,青霉的細(xì)胞里都有細(xì)胞核,因此,青霉和動(dòng)植物都屬于真核生物.
(3)組成青霉的菌絲有兩種:在營養(yǎng)物質(zhì)的表面直立向上生長的叫[8]直立菌絲;深入到營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部的叫[9]營養(yǎng)菌絲,它能從營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部吸收有機(jī)物,供青霉利用.
(4)在菌絲[8]的頂端有呈掃帚狀的結(jié)構(gòu),由成串的[7]孢子構(gòu)成,呈青綠色,用來繁殖后代.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動(dòng)作,請根據(jù)圖回答下列問題.
(1)骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,圖中骨骼肌中間較粗的部分是[②]肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是[①]肌腱.
(2)甲、乙兩示意圖中,產(chǎn)生伸肘動(dòng)作的是甲,此時(shí)肱三頭肌處于所示(收縮或舒張)狀態(tài).
(3)人體能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),是因?yàn)楣趋兰∈艿缴窠?jīng)傳來的刺激而收縮,再牽動(dòng)骨繞著骨活動(dòng).
(4)由于骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,所有與骨相連的骨骼肌總是由2組肌肉相互配合活動(dòng).

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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖是水螅的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答以下問題.

(1)由圖可以看出水螅的身體呈輻射對稱,體壁由[1]內(nèi)胚層和[2]外胚層兩層細(xì)胞組成.
(2)水螅頂端有多條細(xì)長的觸手,上面有較多的刺細(xì)胞,其內(nèi)有刺死和毒液,用于攻擊、防御和捕食等.
(3)水螅消化食物在[④]消化腔內(nèi)進(jìn)行,不能消化的食物殘?jiān)煽谂懦觯?/div>

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)菌落的描述正確的是( 。
A.每個(gè)菌落由大量不同種的細(xì)菌組成
B.從菌落的形態(tài)、大小和顏色,可以大致區(qū)分細(xì)菌菌落和真菌菌落
C.細(xì)菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀
D.一個(gè)菌落是由一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞組成

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