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科目: 來源: 題型:填空題

5.下面是與生殖發(fā)育有關的示意圖,請分析回答下列問題:
(1)圖甲是家蠶的發(fā)育過程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結構和生活習性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育.
(2)乙圖所示結構反應了一種生殖方式,應該是有性生殖;在乙結構中,雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是[3]胚盤;
(3)圖丙所示青蛙個體發(fā)育過程,它的起點是[1]受精卵,其幼體蝌蚪有尾,用腮呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進行,還形成了能與空氣進行氣體交換的肺,發(fā)育為能上陸生活的成蛙.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.“四年的地下苦干,換來一個月在陽光下的歡樂.”其中“陽光下歡樂”指蟬處于哪個階段?(  )
A.幼蟲B.受精卵C.成蟲D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.桂味荔枝的枝條①嫁接到妃子笑的砧木②上,那么枝條①上長出的荔枝是(  )
A.桂味荔枝B.妃子笑荔枝C.雜交品種D.新的其他品種

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.把甲、乙、丙三粒有活力的種子在適宜的溫度下做如下處理:甲完全浸沒在水中,乙淺埋在濕潤的土壤中,丙淺埋在干沙中.幾天后,萌發(fā)的種子是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:
(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài).
(2)C和D共同的名稱是幼蟲.在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是外骨骼不能隨著身體的生長而長大.
(3)如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是C(填圖中字母),舉出2中發(fā)育類型與之相同的農(nóng)業(yè)害蟲的名稱黏蟲、玉米螟;甲圖所示害蟲對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是A(填圖中字母),舉出2中發(fā)育類型與之相同的農(nóng)業(yè)害蟲的名稱螻蛄、蟬.
(4)圖乙的發(fā)育過程中,利用保幼激素(抑制昆蟲蛻皮速度的化學物質)能增加蠶絲的產(chǎn)量,其原理是可延長蠶發(fā)育過程中的幼蟲期.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.請根據(jù)所學知識,完成下列概念圖.
(1)圖中A、B的結構名稱分別是胚和生殖器官.
(2)植物進行光合作用的主要部位是如圖營養(yǎng)器官中的葉.(請?zhí)顚懨Q)
(3)菜豆種子萌發(fā)時,胚根發(fā)育,突破種皮形成根;胚軸伸長,胚芽發(fā)育成芽,芽進一步發(fā)育成莖和葉.
(4)菜豆是雙子葉植物,其種子是由其雌蕊子房中的胚珠發(fā)育而來.
(5)菜豆是一種蔓生草本植物,把幼嫩的南瓜莖掐斷,從莖的斷面上會滲出白色汁液,這些汁液主要是從莖的篩管中滲出來的,根吸收的無機鹽是從莖的導管中運輸?shù)街参矬w各部分的.
(6)一個菜豆豆莢中,從中發(fā)現(xiàn)了7粒種子,則參與受精作用的花粉至少有4粒.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.銀杏雌雄異株,通過異花傳粉進行雙受精
B.銀杏的雄球花,荑花序狀,銀杏具有真正的花并且屬于不完全花
C.濰坊煙草一般用種子繁殖,移苗育株的方法進行栽培
D.銀杏的果實核果狀,橢圓或近球形,外果皮肉質,中果皮骨質,內果皮膜質

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是( 。
A.濰坊的淡水動物烏鱧發(fā)育與青蛙一樣屬于不完全變態(tài)發(fā)育
B.變色龍的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育
C.濰坊對蝦主要分布在渤海、黃海海區(qū),發(fā)育屬于不完全變態(tài)
D.青蛙的抱對行為有利于體外受精的順利完成

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.以下是研究某地種植的濰縣蘿卜與原產(chǎn)地蘿卜品質差別的原因時,所得出的實驗結果:分析上表,你認為導致濰縣蘿卜品質好的外界因素可能是( 。
A組B組C組D組
土壤原產(chǎn)地某地原產(chǎn)地某地
水質原產(chǎn)地原產(chǎn)地某地某地
品質優(yōu)較差
A.土壤和水質B.土壤和氣溫
C.土壤和施加的無機鹽的量D.水質和施加的無機鹽的量

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16.下列說法,正確的是( 。
A.利用馬鈴薯塊莖上長出的芽體進行繁殖的方式屬于出芽生殖
B.大豆的莖是由萌發(fā)的大豆種子胚中的胚軸發(fā)育而來的
C.利用組織培養(yǎng)技術,可以獲得只保留母體優(yōu)良性狀的新品種
D.扦插在濕潤土壤中帶芽枝條的下部生長出的根屬于側根

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同步練習冊答案