14．如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題（在[]中填字母）
（1）A是細菌．它都是由一個細胞構(gòu)成，通過分裂的方式進行繁殖．
（2）[D]是青霉，與A的區(qū)別在于細胞里有成形的細胞核．真菌與植物的區(qū)別在于細胞里不含有葉綠體．
（3）B是酵母菌．它能在無氧的條件下產(chǎn)生酒精，可以用來釀酒．
（4）C極其微小，是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物．它不能獨立生活，只能寄生在其他生物的活細胞內(nèi)．
（5）枯枝落葉可被自然界中的腐生細菌和腐生真菌分解成二氧化碳、水和無機鹽．它們可以再被植物利用．這說明腐生微生物對于自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用．

13．在自然界中，動物的行為多種多樣，請觀察下列各圖，回答問題．

（1）如圖所示行為中屬于先天性行為的有BDEF（填字母）．先天性行為是動物生來就有的，是由動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的．
（2）如圖所示行為中屬于學(xué)習(xí)行為的有AC（填字母）．學(xué)習(xí)行為不是動物生來就有的，而是通過學(xué)習(xí)獲得的，使動物更好的適應(yīng)環(huán)境．

12．某小組利用銀邊天竺葵進行了如下實驗
①將銀邊天竺葵在黑暗處放置一晝夜．
②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處；用裝有固體氫氧化鈉的透明塑料袋將部分枝葉密封．把天竺葵放在光下照射幾小時后，摘下葉片M、N，去掉遮光的黑紙片．
③將葉片M、N放入裝有A溶液的燒杯里，隔水加熱
④把經(jīng)過脫色的葉片放入清水中漂洗．
⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里，滴加B藥品，觀察葉片顏色變化．
（1）實驗前將植株放到黑暗環(huán)境中，目的是將葉片中原有淀粉運走或耗盡．
（2）實驗中用于脫色的A溶液是酒精，脫去葉片中的葉綠素．
（3）B藥品為碘液，滴加之后，只有B處變成藍色，A、C、D處均未變藍色．
（4）比較A、B兩處，可以說明：葉綠體是光合作用的場所；
（5）比較B、C（填字母）兩處，可以說明：光是光合作用的條件；
（6）比較B、D兩處，變量是二氧化碳，可以說明：二氧化碳是光合作用的原料，除此之外，光合作用的另一個原料是水．
（7）在整個實驗過程中，銀邊天竺葵的細胞內(nèi)始終進行的生理活動是呼吸作用．

11．如圖為大豆種子和大豆幼苗的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答
（1）播種時最好選擇圖中結(jié)構(gòu)[6]種皮完好的種子，因為該結(jié)構(gòu)對新植物幼體[5]胚有保護作用．
（2）種子萌發(fā)首先突破種皮的是[3]胚根，而發(fā)育所需的營養(yǎng)主要來自[4]子葉．幼苗[7]是由大豆種子的[2]胚芽發(fā)育的．
（3）生長健壯的大豆植株的根部會有瘤狀物，這是由于根瘤菌與大豆形成的共生關(guān)系．根瘤菌屬于細菌，它利用大豆制造的有機物生活，同時幫助大豆固定含氮物質(zhì)．
（4）為了促進大豆增產(chǎn)豐收，可以適當(dāng)追施含氮、磷、鉀的化肥，但施肥量不宜過大，否則會使土壤溶液濃度大于大豆根毛細胞液的濃度，造成“燒苗”．

10．食物腐敗的主要原因是（　　）

	A．	天氣溫?zé)?/td>		B．	食物中含水量過高
	C．	細菌和真菌在食物中的生長、繁殖		D．	運輸途中的擠壓

9．在制作饅頭的過程中，要在面粉中加入一些酵母菌的原因是（　�。�

	A．	酵母菌能使饅頭膨大松軟		B．	酵母菌能使饅頭香甜可口
	C．	酵母菌能使饅頭帶有酒味		D．	酵母菌能使饅頭中產(chǎn)生葡萄糖

8．靈芝、木耳、猴頭菌都屬于（　　）

A．

細菌

B．

霉菌

C．

植物

D．

真菌

7．能使鮮牛奶變成酸奶的是（　�。�

A．

醋酸桿菌

B．

結(jié)核桿菌

C．

乳酸菌

D．

酵母菌

6．下列不是細菌的基本形態(tài)的是（　�。�

A．

球形

B．

鏈形

C．

桿型

D．

螺旋形

5．病毒的結(jié)構(gòu)簡單，其組成結(jié)構(gòu)是（　�。�

	A．	細胞核和液泡		B．	細胞核和細胞質(zhì)
	C．	未成形的細胞核和細胞質(zhì)		D．	蛋白質(zhì)外殼和核酸組成的核心