科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能量沿著①→②→③→④遞減 | |
B. | 體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是④ | |
C. | ③是食物鏈中的分解者,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) | |
D. | 食物鏈可以表示為④→③→②→① |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片應(yīng)先在載玻片上滴一滴生理鹽水 | |
B. | 可用澄清的石灰水溶液檢測(cè)種子萌發(fā)呼出的氣體中含有較多二氧化碳 | |
C. | “觀察玉米種子”實(shí)驗(yàn)中可用碘液檢驗(yàn)胚乳中淀粉的存在 | |
D. | “綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)中只用清水對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ④是細(xì)胞核,是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心 | |
B. | (3)屬于植物的輸導(dǎo)組織,具有分裂和產(chǎn)生新細(xì)胞的作用 | |
C. | 儲(chǔ)存在(2)中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終來(lái)自于植物體的光合作用 | |
D. | 從結(jié)構(gòu)層次上看,由微觀到宏觀的排列順序?yàn)椋?)→(3)→(2) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種子的胚全部死亡而影響種子的萌發(fā) | |
B. | 種子進(jìn)入休眠期而無(wú)法播種 | |
C. | 種子不能吸收水、空氣等 | |
D. | 種子呼吸消耗了大量有機(jī)物降低發(fā)芽率 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 較大的光圈,凹面鏡 | B. | 較大的光圈,平面鏡 | ||
C. | 較小的光圈,平面鏡 | D. | 較小的光圈,凹面鏡 |
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