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科目: 來源: 題型:解答題

14.如圖是細(xì)菌和酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)細(xì)菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、⑤細(xì)胞質(zhì).
(2)細(xì)菌與酵母菌的主要區(qū)別是:細(xì)菌沒有真正的細(xì)胞核.
(3)從生殖方式看,細(xì)菌的生殖方式是分裂  生殖.而酵母菌的生殖方式是出芽生殖和孢子生殖.
(4)絕大多數(shù)的細(xì)菌和酵母菌,不含葉綠素只能進(jìn)行異養(yǎng)生活.

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13.下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的生活條件的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)菌和真菌的生存需要一定的水分
B.細(xì)菌和真菌可以在任何溫度下生存
C.細(xì)菌和真菌的生存需要一定的有機(jī)物
D.有的細(xì)菌和真菌的生命活動不需要氧

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12.目前,我市已建成了多處濕地公園,既為市民提供了一個(gè)良好的休閑旅游場所,又改善了城市生態(tài)環(huán)境.請回答:
(1)濕地中的所有生物不能(填“能”或“不能”)構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),原因是生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分.
(2)蘆葦、綠藻屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者.某同學(xué)欣賞了濕地公園中綠葦環(huán)抱、鳥語花香的美景后寫出一篇優(yōu)秀的作文,這反映了生物多樣性的直接使用價(jià)值.

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11.如圖所示表示兩種生物在不同溫度下的分布情況.請據(jù)圖回答問題:
(1)從圖中可以看出,乙表示的生物對溫度的適應(yīng)能力較弱.
(2)從分布范圍來看,甲表示的生物分布范圍較廣.
(3)從圖中分析,可以說明不同的生物具有不同的適應(yīng)環(huán)境的能力,而且每一種生物對環(huán)境都有一定的耐受范圍.

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10.皮膚裸露,能分泌黏液,保持皮膚濕潤,這些特征利于青蛙適應(yīng)( 。
A.陸地環(huán)境B.水陸兩棲環(huán)境C.水生環(huán)境D.各種復(fù)雜的環(huán)境

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9.某同學(xué)將虎、蛇、鶴、猴、螳螂五種動物進(jìn)行了分類,你認(rèn)為下列分類方法不合理的是( 。
A.按有無脊柱分為:虎、蛇、鶴、猴與螳螂兩類
B.按體溫是否恒定分為:虎、猴、鶴與蛇、螳螂兩類
C.按是胎生還是卵生分為:虎、猴與蛇、鶴、螳螂兩類
D.按生活環(huán)境分為:虎、猴、鶴與蛇、螳螂兩類

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8.下列生物中,屬于單細(xì)胞生物且細(xì)胞內(nèi)沒有成形細(xì)胞核的是( 。
A.海帶B.細(xì)菌C.蚯蚓D.水螅

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7.花生醬受到一種病原微生物污染,這種病原微生物為單細(xì)胞生物,具有細(xì)胞壁,細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,你認(rèn)為這種生物最可能屬于( 。
A.昆蟲B.細(xì)菌C.病毒D.真菌

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6.“老鷹低叫,大雨將至”“燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到”等諺語,是我國勞動人民在長期實(shí)踐中總結(jié)出來的,動物的行為變化生動地反映了天氣變化規(guī)律.這些規(guī)律的總結(jié)主要運(yùn)用了( 。
A.調(diào)查法B.觀察法C.實(shí)驗(yàn)法D.推理法

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5.達(dá)爾文的進(jìn)化論認(rèn)為地球上所有的生物都來源于( 。
A.不同的祖先,無親緣關(guān)系B.共同的祖先,無親緣關(guān)系
C.不同的祖先,有親緣關(guān)系D.共同的祖先,有親緣關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案