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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.某生物興趣小組為了探究光照對(duì)菜豆發(fā)芽的影響,設(shè)計(jì)了如表所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答有關(guān)問(wèn)題:
花盆菜豆放置環(huán)境溫度
1號(hào)100粒光照20℃適量
2號(hào)100粒暗室20℃不適量
(1)此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明光照對(duì)菜豆發(fā)芽的影響?為什么?不能;1號(hào)和2號(hào)變量有兩個(gè)(光照和水)
(2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,應(yīng)該修改的內(nèi)容是將2號(hào)水量改為適量且等量
(3)菜豆種子萌發(fā)時(shí),所需養(yǎng)料由子葉供給.
(4)某生物興趣小組另外設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)表格,請(qǐng)你補(bǔ)充完善有關(guān)的實(shí)驗(yàn)方法步驟和操作目的:
序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)方法步驟操作目的
饅頭在口腔中的變化滴加 ①檢驗(yàn)饅頭中淀粉是否被消化
觀察植物細(xì)胞用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上避免  ②產(chǎn)生而影響觀察
綠葉在光下制造有機(jī)物同一張綠色葉片,一半曝光,一半用黑紙片遮蓋目的是作  ③實(shí)驗(yàn)
①碘液     ②氣泡       ③對(duì)照.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.圖是人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,圖中的序號(hào)代表著人體的某些生理過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖中的過(guò)程②是氧氣氣體,通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng).
(2)④代表的生理過(guò)程是吸收,圖中的小分子物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是右心房.
(3)在過(guò)程⑥中,原尿中的葡萄糖全部被腎小管重吸收回血液.
(4)膀胱里的尿液貯存多了就會(huì)出現(xiàn)排尿反射,這種反射是人生來(lái)就有的,但環(huán)境不適宜時(shí),一般正常人就會(huì)有意識(shí)地控制排尿,此時(shí)該反射活動(dòng)屬于復(fù)雜反射,需要大腦的參與.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是生物圈碳一氧平衡示意圖,據(jù)圖分析回答:

(1)圖中A、B、C 分別為植物的不同生理過(guò)程,那么A(或光合作用)過(guò)程能夠降低大氣 二氧化碳含量,C(或蒸騰作用)過(guò)程帶動(dòng)植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸.
(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采用合理密植、立體種植,是為了充分利用光照,提高圖中A(或光合作用)的效率,使農(nóng)作物增產(chǎn).

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

草原存在著“牧草→鼠→蛇→鷹”的食物鏈,如果牧草受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是( )

A.牧草 B.鼠 C.蛇 D.鷹

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.調(diào)查顯示,很多初中生在晚上10時(shí)甚至11時(shí)之后才入睡.專家認(rèn)為學(xué)生入睡的最佳時(shí)間是在晚上9時(shí)至10時(shí)之間,并睡足9小時(shí),這有利于學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,因?yàn)槿梭w在晚上能更多地分泌( 。
A.胰島素B.雌性激素C.雄性激素D.生長(zhǎng)激素

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

7.人體的神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

6.藻類植物有根、莖、葉等器官,大部分藻類植物體內(nèi)有葉綠素,能進(jìn)行光合作用.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

5.鳥(niǎo)類的身體具有適應(yīng)飛行的結(jié)構(gòu),例如:用氣囊呼吸.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

4.水和無(wú)機(jī)鹽不能為人體提供能量,所以它們不屬于人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

3.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的施肥,主要為農(nóng)作物的生長(zhǎng)提供有機(jī)物.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案