科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 利用轉(zhuǎn)基因技術(shù) | B. | 增加光照時(shí)間 | C. | 加強(qiáng)水肥管理 | D. | 利用嫁接技術(shù) |
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A. | 通過自己的呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng) | B. | 通過臍帶和胎盤 | ||
C. | 通過泌尿系統(tǒng) |
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A. | 生物能適應(yīng)環(huán)境 | B. | 環(huán)境能影響生物的生存 | ||
C. | 生物能影響環(huán)境 |
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A. | 蒸騰作用產(chǎn)生的水蒸氣 | B. | 呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳 | ||
C. | 光合作用產(chǎn)生的氧氣 |
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A. | 當(dāng)血液流過小腸后,血液里的營養(yǎng)物質(zhì)增加 | |
B. | 當(dāng)血液流過腎臟后,血液里的含氮廢物減少 | |
C. | 當(dāng)血液流過肺后,血液里的二氧化碳的含量減少 | |
D. | 當(dāng)血液流過胰腺后,血液里的胰島素含量減少 |
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A. | 你和患者一定是同型血 | |
B. | 你獻(xiàn)出的血將在患者體內(nèi)伴隨一生,溫暖一輩子 | |
C. | 血液輸入患者手臂靜脈后,經(jīng)過上腔靜脈,直接到達(dá)左心房,進(jìn)入左心室,參與血循環(huán) | |
D. | 當(dāng)你獻(xiàn)血時(shí),要將針刺入部位的上方(近心端)用膠皮管捆扎起來 |
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