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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.我們看一場(chǎng)精彩的雜技演出,不時(shí)為演員們高超的演技而鼓掌喝彩.雜技演員在走鋼絲繩時(shí)能夠保持平衡,你認(rèn)為是神經(jīng)系統(tǒng)的哪一部分其主要作用( 。
A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓

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6.屬于有性生殖的選項(xiàng)是( 。
A.分裂生殖B.種子生殖C.孢子生殖D.出芽生殖

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5.下列微生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( 。
A.病毒B.細(xì)菌C.真菌D.放線(xiàn)菌

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4.如圖是鳥(niǎo)體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請(qǐng)看圖回答問(wèn)題.
(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):a是氣管,b是氣囊,c是肺.
(2)用箭頭和字母表示出家鴿飛行時(shí)吸氣過(guò)程氣體流動(dòng)的方向:a→c→b;呼氣過(guò)程氣體流動(dòng)的方向:b→c→a.
(3)家鴿的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊,b的一端與肺相通,分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里.

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3.有一種動(dòng)物,它既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸.這種動(dòng)物是( 。
A.青蛙B.鱷魚(yú)C.蚯蚓D.家鴿

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2.一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,一連幾個(gè)星期總是給魚(yú)池里浮到水面求食的金魚(yú)喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng),就像喂自己的雛鳥(niǎo)一樣,這屬于( 。
A.先天性行為B.后天學(xué)習(xí)行為C.取食行為D.幫助行為

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1.通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)鯽魚(yú)的身體呈梭形,這有利于鯽魚(yú)(  )
A.游泳B.漂浮C.捕食D.升降

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20.小敏觀察到長(zhǎng)在向陽(yáng)處的蒲公英,葉片較大,葉緣(即葉的邊緣)缺刻(即葉片邊緣上的凹陷)小;長(zhǎng)在隱蔽處的蒲公英,葉片較小,葉緣缺刻大.小敏猜想:蒲公英的葉型可能與陽(yáng)光照射有關(guān).她設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①選取一顆長(zhǎng)在向陽(yáng)處且生長(zhǎng)良好的蒲公英的根,切取相似的6段,埋入裝有濕沙土的花盆中催芽;
②發(fā)芽后,分別移栽到裝有沃土的6個(gè)花盆中,分為A、B兩組,每組3盆;
③A組花盆放在向陽(yáng)處,B組花盆放在隱蔽處,在相同條件下,正常管理一段時(shí)間后,觀察結(jié)果.
【預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果】
如果蒲公英的葉型只與陽(yáng)光照射有關(guān),那么小敏的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是A組長(zhǎng)出葉片較大,葉緣缺刻小的葉;B組長(zhǎng)出葉片較小,葉緣缺刻較大的葉.
【交流與討論】
小紅認(rèn)為小敏的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不夠嚴(yán)密,還應(yīng)選取長(zhǎng)在隱蔽處且生長(zhǎng)良好的蒲公英的根同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
【拓展】
(1)實(shí)驗(yàn)用蒲公英培育幼苗的生殖方式屬于無(wú)性(填“有性”或“無(wú)性”)生殖.
(2)由于性狀是由基因決定的,因此蒲公英的葉型還與遺傳因素有關(guān).

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19.將新鮮雞蛋輕輕敲碎,倒在盤(pán)子里觀察,對(duì)卵黃上的小白點(diǎn)的錯(cuò)誤解釋是(  )
A.小白點(diǎn)是胚盤(pán),里面含有細(xì)胞核B.胚盤(pán)是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位
C.胚盤(pán)是雞卵發(fā)育的重要營(yíng)養(yǎng)D.是鑒定卵是否受精的依據(jù)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中的生物或細(xì)胞是(  )
①病毒     ②葉肉細(xì)胞     ③酵母菌      ④人的成熟紅細(xì)胞.
A.①③B.②③C.②④D.③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案