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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖ABCD中，哪個(gè)過(guò)程最有可能形成上皮組織？（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．有的科學(xué)家根據(jù)一些證據(jù)提出：恐龍是逐漸消亡的，滅絕原因是不能適應(yīng)當(dāng)時(shí)的環(huán)境變化，以下不支持該假說(shuō)的證據(jù)有（　　）
A．恐龍的化石常常是集中出現(xiàn)，表明它們可能是同時(shí)大批量地死亡的
B．在造成墨西哥的大坑的小行星撞擊地球事件之后，恐龍還生存了幾十萬(wàn)年
C．恐龍數(shù)量減少的同一時(shí)期，氣候變得干燥而寒冷，植物種類和數(shù)量減少
D．有人發(fā)現(xiàn)，在某一批70個(gè)恐龍蛋的化石中，只有1個(gè)有胚胎，這表明恐龍蛋的受精率比較低

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．圖是人體血液中某物質(zhì)含量變化情況，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示血液流經(jīng)的器官或結(jié)構(gòu)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若該物質(zhì)為氧氣，則Ⅲ表示組織細(xì)胞B．若該物質(zhì)為二氧化碳，則Ⅰ表示肺
C．若該物質(zhì)為尿素，則Ⅲ表示腎單位D．若該物質(zhì)為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，則Ⅰ表示小腸

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

6．連一連．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

5．開始使用某種殺蟲劑，對(duì)某種害蟲效果顯著，但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用，對(duì)該種害蟲的效果越來(lái)越差，即該種害蟲表現(xiàn)出越來(lái)越強(qiáng)的抗藥性，而實(shí)驗(yàn)證明明，在未使用農(nóng)藥前，某些害蟲個(gè)體已具有這種抗藥性，這證明：害蟲種群中個(gè)體抗藥性存在，它來(lái)自于生物的變異，殺蟲劑的使用對(duì)害蟲起了選擇作用．因此害蟲抗藥性的增強(qiáng)，是通過(guò)害蟲與殺蟲劑之間的生存斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，包括大氣圈的下層、水圈的大部和巖石圈的表面．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

4．蜜蜂的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，稱為完全變態(tài)發(fā)育．與蜜蜂相比，蝗蟲的發(fā)育過(guò)程沒有蛹這個(gè)時(shí)期，稱為不完全變態(tài)發(fā)育．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

3．兩只黑羊交配，生了一只白羊．
（1）在黑色體毛和白色體毛這對(duì)相對(duì)性狀，顯性性狀是黑色體毛．
（2）請(qǐng)用基因的傳遞圖解來(lái)表示這個(gè)過(guò)程：

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列各組數(shù)字表示不同細(xì)胞中所含有的染色體數(shù)，其中可以肯定不是體細(xì)胞的染色體數(shù)目的是（　　）
A．8條B．23條C．24條D．60條

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）4的性染色體組成為XY，其中Y染色體來(lái)自1（1或2）．
（2）若5和6生來(lái)就有耳垂，9無(wú)耳垂，該現(xiàn)象稱為變異，由此可知有耳垂是顯性性狀，那么，父親的基因組成為Aa（假設(shè)顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）．
（3）若5和6再生一胎，孩子為有耳垂的幾率是75%，基因組成為AA或Aa．
（4）若7和8是一對(duì)雙胞胎，那么他們體細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)相同嗎不相同．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

20．我國(guó)科學(xué)家已經(jīng)培育出了“害蟲不吃的青菜”，你知道培育這種抗蟲青菜是通過(guò)（　�。┘夹g(shù)手段培育出來(lái)的嗎？
A．基因工程B．細(xì)胞工程C．發(fā)酵工程D．酶工程

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同步練習(xí)冊(cè)答案