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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.正確對(duì)待動(dòng)物的措施是( 。
A.合理地保護(hù)和控制、開(kāi)發(fā)和利用動(dòng)物資源
B.大量開(kāi)發(fā)和利用對(duì)人有利的動(dòng)物資源,不需要保護(hù)對(duì)人有害的動(dòng)物資源
C.對(duì)有利的動(dòng)物資源不需要控制利用
D.將有害的動(dòng)物徹底消滅

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.“肌肉饑餓癥”是由于骨骼肌的養(yǎng)料和氧氣供應(yīng)不足,導(dǎo)致出現(xiàn)彈力變差、收縮無(wú)力等癥狀.改變這一癥狀的最佳方法是(  )
A.多食營(yíng)養(yǎng)品B.多吸新鮮空氣
C.吸氧的同時(shí)多食用蛋白質(zhì)D.經(jīng)常參加適量的體育鍛煉

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖.據(jù)圖回答:

(1)蝗蟲(chóng)的身體分為頭部;、胸部、腹部三個(gè)部分(填名稱(chēng)).
(2)體表的外骨骼的作用有保護(hù)支持內(nèi)部柔軟的器官和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
(3)蝗蟲(chóng)共有三對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[3]后足.
(4)蝗蟲(chóng)的翅共2對(duì),是它的飛行器官.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是鯽魚(yú)的外部形態(tài)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)看圖寫(xiě)出相應(yīng)序號(hào)的名稱(chēng)
①背鰭;②胸鰭;③腹鰭;⑤臀鰭;⑥尾鰭.
(2)鯽魚(yú)的身體呈梭形,可以減少游泳時(shí)的阻力.
(3)鯽魚(yú)的全表覆蓋鱗片,具有保護(hù)作用.
(4)魚(yú)所以能夠在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是能靠游泳,來(lái)獲取食物和防御敵害;二是能在水中呼吸.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.新、老蜂王相遇,會(huì)咬殺至剩下一個(gè),從功能上看,這是蜂王的攻擊行為行為.從獲得途徑上看,這是由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.細(xì)菌的遺傳物質(zhì)( 。
A.存在于細(xì)胞核內(nèi)B.分散在細(xì)胞質(zhì)中C.存在于細(xì)胞壁中D.存在于核區(qū)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.能夠用來(lái)防治農(nóng)林害蟲(chóng)的病毒屬于( 。
A.植物病毒B.噬菌體C.動(dòng)物病毒D.真菌病毒

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.下列甲圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)與呼吸有關(guān)的示意圖,乙圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與大氣壓相對(duì)變化的坐標(biāo)圖.請(qǐng)根據(jù)甲、乙所示圖示結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):A氣管;B肺.
(2)用手向下拉D,C內(nèi)的容積會(huì)擴(kuò)大(填“擴(kuò)大”或“縮小”),B就會(huì)變大(填“大”或“小”),這個(gè)過(guò)程模擬的是吸(填寫(xiě)“吸”或“呼”)氣過(guò)程,相當(dāng)于乙圖的AB段,此時(shí)肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.某同學(xué)為探究綠色植物的光合作用,選擇了一種盆栽斑葉植物作為實(shí)驗(yàn)材料,該植物的綠色部分和非綠色部分界限清晰,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A、B兩葉片的綠色部分變藍(lán),非綠色部分無(wú)變化.
(1)將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時(shí),其中進(jìn)行暗處理的目的是:將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡,再將這兩片葉子取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
(2)本實(shí)驗(yàn)中有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),比較葉片A的綠色部分和非綠色部分兩處,可以得出的結(jié)論是葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.比較葉片A的綠色部分和葉片B兩處,可以得出的結(jié)論是二氧化碳是光合作用的原料.
(3)在光下放置數(shù)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)透明塑料袋上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是植物的蒸騰作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖表示某一植物的一段枝條、枝芽(縱切)、種子結(jié)構(gòu)、受精過(guò)程示意圖,據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中結(jié)構(gòu)[b]是由圖乙中的3或圖丙中的①發(fā)育來(lái)的.(填序號(hào))
(2)圖甲中結(jié)構(gòu)[c]是由圖乙中的4或圖丙中的①發(fā)育來(lái)的.(填序號(hào))
(3)圖乙中的4能不斷地伸長(zhǎng)是由于[1]生長(zhǎng)點(diǎn)不斷分裂增生的結(jié)果.
(4)圖丁中受精卵是在[③]胚珠中形成的.受精卵發(fā)育成胚,圖丙中,胚的組成包括①②④⑤(填圖中序號(hào)).
(5)綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳-氧平衡以及制造有機(jī)物,都與光合作用分不開(kāi)的.可是婷婷同學(xué)總是寫(xiě)不正確光合作用的總反應(yīng)式,請(qǐng)你幫助婷婷同學(xué)書(shū)寫(xiě)出光合作用的正確的反應(yīng)式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.

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同步練習(xí)冊(cè)答案