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科目: 來源: 題型:填空題

10.如圖將加有抗凝劑的血液放入試管內(nèi),待細(xì)胞下沉后進(jìn)行觀察

(1)將a、b兩層倒掉后,將試管傾斜放置一段時間,表面的血細(xì)胞呈鮮紅色色,這種血液存在于心臟的左心房和左心室.
(2)倫敦奧運(yùn)會上,游泳冠軍刑葉詩文出色表現(xiàn)備受關(guān)注,她在采訪中提到賽前高原訓(xùn)練對她成績提升起到了很大作用,這是因為身體為適應(yīng)高原缺氧環(huán)境,紅細(xì)胞中的血紅蛋白含量升高以增強(qiáng)氧氣運(yùn)輸能力.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.探究實驗:
在大白菜、卷心菜、小白菜、油菜的葉上,常能看到一些深綠色的菜青蟲,它是菜粉蝶的幼蟲.大白菜、卷心菜、小白菜、蘿卜、油菜等植物的花,每一朵都由4片花瓣組成,十字形,這些植物都屬于十字花科.菜青蟲是危害十字花科的重要害蟲.這一行為是先天性行為嗎?請根據(jù)上述材料,回答問題:
(1)你作出的假設(shè)是菜青蟲吃十字花科植物的葉是先天性行為.
(2)你制定實驗計劃時,首先要考慮選用的菜青蟲是成蟲、幼蟲還是即將孵化的菜青蟲卵?
應(yīng)選即將孵化的菜青蟲卵,為什么?從卵開始隔離飼養(yǎng),才可能說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是本能,還是后天性行為,使探究具有可信度.
(3)準(zhǔn)備材料:甲組是將某種十字花科植物的葉分別榨取汁液抹在濾紙上,作為實驗組;乙組則將非十字花科植物的葉榨取其汁液也涂抹在大小與甲組相同的另一張濾紙上,作為對照組.
(4)將饑餓2天的10只菜青蟲放在濾紙周圍,觀察菜青蟲爬向哪塊濾紙的數(shù)量較多.實驗中,要將菜青蟲進(jìn)行饑餓處理的目的是使菜青蟲具有較高的食欲.
(5)實驗結(jié)果:菜青蟲將更多的爬向甲組,說明菜青蟲取食十字花科的葉是先天性行為.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖1為洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的制作步驟圖(順序被打亂),請回答下列問題:
(1)請寫出洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的制作步驟的正確順序B→D→C→A→E→G→F.(用字母和箭頭表示)
(2)圖D滴的液體是清水,如果制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片這一步驟滴的液體是生理鹽水
圖G滴的液體是碘液.
(3)圖E這樣蓋蓋玻片的目的避免產(chǎn)生氣泡.
(4)結(jié)合如圖2~5回答問題,顯微鏡觀察時,圖1中,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋時,鏡筒的升降范圍較大;如果看到的細(xì)胞數(shù)目最少的目鏡和物鏡組合是圖2中⑤⑥.顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞圖4,想把圖4中的細(xì)胞A移到視野的正中央,玻片標(biāo)本將向左下方移動.
(5)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,在視野中找到細(xì)胞物像后,為使物像更加清晰,需要調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.人體有206塊骨,600多塊骨骼。蹋ㄅ袛鄬﹀e)

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6.將對應(yīng)的用線連起來  

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科目: 來源: 題型:填空題

5.動物保護(hù)自己、防御敵害的行為屬于防御行為.

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4.如圖所示是一朵花的主要結(jié)構(gòu).請根據(jù)圖中提供的信息回答:
(1)圖中所示植物的傳粉方式是自花傳粉.
(2)圖中受精卵將發(fā)育成胚.

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3.請結(jié)合圖中的有關(guān)動物回答問題.

(1)[①]蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,它是危害農(nóng)作物的害蟲.
(2)[②]不停喝水的目的是呼吸. ④與⑤都用肺呼吸,④的身體內(nèi)有獨(dú)特的氣囊與肺相通,可以幫助呼吸.
(3)[③]青蛙屬于兩棲動物;主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食,被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”.[⑥]蜜蜂以舞蹈動作的方式傳遞蜜源信息,可幫助植物傳粉.

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2.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是植物,該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈.
(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)積累最多的生物是貓頭鷹.
(3)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,如果人類大量捕殺蛙,食草昆蟲的數(shù)量會增多,使生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.植物不具有應(yīng)激性.×.(判斷對錯)

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