10．如圖所示的生殖方式，其中屬于有性生殖的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

9．“新絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”能有效促進我國經濟繁榮發(fā)展．我國是最早養(yǎng)蠶繅絲的國家，下列有關家蠶發(fā)育類型及發(fā)育順序的敘述，正確的是（　�。�

A．

完全變態(tài)②④③①

B．

不完全變態(tài)②③①④

C．

完全變態(tài)②①③④

D．

不完全變態(tài)②①③④

8．某學校的記為同學對生物學知識非常有興趣，經常做一些生物學小實驗，這次他們用大豆種子做了以下實驗．

（一）實驗過程：
（1）取三個無色透明的玻璃杯，分別標記為A、B、C，在每個杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入等量適量的水．
（2）取30粒大豆種子，隨機平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上．
（3）將三個杯子杯口密封好．其中C杯內用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理．如圖所示．
（4）將圖中的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間．
（二）實驗結果：
一段時間后，A、B兩杯內的種子多數萌發(fā)，C杯內種子沒有萌發(fā)．
請回答問題：
（1）如果幾位同學的設計思路是把A、B作為對照實驗，由此可以推斷他們最初所做的假設是：“大豆種子的萌發(fā)需要光”，該對照實驗的變量是光，從實驗結果分析，這組對照實驗可以得出的結論是光照對種子的萌發(fā)沒有影響．
（2）A、B、C中，除了A與B外，能夠作為對照實驗的還有A和C，該對照實驗可以得出的結論是種子的萌發(fā)需要充足的空氣．
（3）萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗（如圖乙）．請寫出圖乙中①②③各部位分別來自大豆胚的哪些組成部分．
①胚芽；②子葉；③胚根．

7．圖是為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網示意圖，請據圖回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有8條食物鏈；最長的一條為：草→食草昆蟲→鳥類→蛇→鷹．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中沒有表現出來的是非生物成分和分解者．鳥和昆蟲的關系是捕食、競爭．
（3）鳥進行生命活動所需的能量最終來自太陽能．
（4）若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染，那么在體內積存DDT最多的生物是鷹．
（5）伴隨著食物鏈和食物網，該草原生態(tài)系統(tǒng)不斷進行著物質循環(huán)和能量流動．
（6）如果人們?yōu)榱艘粫r的經濟利益，大量捕殺草原中的鳥和狐貍，會造成兔、鼠和昆蟲的大量繁殖毀壞草原．這表明生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限的．

6．設計對照實驗的基本原則是：對照組與實驗組之間只有1個變量．

5．進化樹又稱“系統(tǒng)樹”，簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系．此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分枝代表相互關聯的各個生物類群的進化線索．請據圖分析回答：
（1）樹根處A代表原始生命，它誕生在原始海洋中．
（2）進化成代表不同生物類群的兩大主干，進化樹的兩大主干代表的分類等級單位是界．
（3）鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先B古代爬行類進化而來．
（4）地球上最早出現的脊椎動物是古代的魚類，最高等的動物是哺乳類，從進化樹可以看出，生物不斷進化遵循的規(guī)律是從單細胞到多細胞、從低等到高等、從簡單到復雜、從水生到陸生．
（5）依據身體內是否有脊柱可以將腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物歸為一類，魚類、兩棲類、鳥類和哺乳類歸為另一類．

4．如圖表示某學校生物興趣小組進行光合作用實驗的過程，請據圖分析作答：

（1）在步驟①中，將植物放在暗處24小時的目的是把葉片內原有的淀粉運走消耗．
（2）在步驟②中，把葉片部分從上下兩面遮蓋黑紙片的目的是設置一組對照實驗，這組實驗的變量是光照．
（3）經過圖④所示步驟的處理后，葉片未遮光部分變成藍色，實驗說明了：光是光合作用的必要條件，光合作用制造淀粉．

3．在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花，再將相同數量（各100粒）的綠豆種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)．數日后記錄種子萌發(fā)情況如表：

裝置	甲		乙		丙		丁
場所	日光下		日光下		黑暗中		黑暗中
溫度	23℃		23℃		23℃		23℃
棉花干濕狀態(tài)	潮濕		干燥		潮濕		干燥
數日后種子萌發(fā)情況	發(fā)芽	未發(fā)芽	發(fā)芽	未發(fā)芽	發(fā)芽	未發(fā)芽	發(fā)芽	未發(fā)芽
	92	8	0	100	93	7	0	100

（1）根據本實驗，可得出的結論是：種子萌發(fā)需要一定的水分．
（2）要證明“黑暗對種子萌發(fā)是否有影響”，在實驗設計上可選用甲與丙兩組作對比．
（3）丙組中有7粒種子沒有萌發(fā)的原因可能是：①胚已死，?種子處于休眠期等．
（4）種子萌發(fā)后，如果繼續(xù)培養(yǎng)幾周，幼苗生長較好的應該是甲組．你判斷的理由是：幼苗只有在陽光下進行光合作用，才能正常生長．

2．某校生物興趣小組，為了探究光照對菜豆發(fā)芽的影響，設計了如下表所示的實驗，請根據實驗回答有關問題：

花盆	菜豆	放置環(huán)境	溫度	水
1號	100粒	光照	20度	適量
2號	100粒	暗室	20度	不適量

（1）此實驗能否證明光照對菜豆發(fā)芽的影響？否，為什么？因為有兩個變量，變量不唯一
（2）如果想要證明溫度對菜豆發(fā)芽的影響，應該如何更改實驗？把2號花盆放置環(huán)境改為光照、水改為適量
（3）菜豆種子發(fā)芽時，所需養(yǎng)料由子葉供給．

1．無論是植物、動物，還是微生物（病毒除外），他們都是由細胞構成的．因此，細胞是構成生物體的結構和功能的基本單位．人和動物體的各種細胞雖然形態(tài)相同，基本結構是一樣的，都細胞膜、細胞質和細胞核．各種植物細胞通常具有一定的形態(tài)，不容易變形，這主要是因為有細胞壁．細胞生命活動的控制中心是細胞核；細胞通過細胞膜與外界進行物質交換．