【題目】進入青春期以后，男孩和女孩的區(qū)別越來越明顯。男孩開始長胡須，喉結突出，聲音變粗；女孩開始了乳房的發(fā)育，骨盆變得寬大，聲音尖細等。上述這些差別的出現(xiàn)與青春時期 的分泌量增多有關（ ）

A. 雄性激素 B. 雌性激素 C. 生長激素 D. 甲狀腺激素

【題目】下列關于細胞分裂、分化說法正確的是（ ）

A人的神經(jīng)元分裂后，新細胞中染色體數(shù)與原細胞相同

B分化的細胞不再進行細胞的分裂和生長

C細胞分化后，遺傳物質不會發(fā)生變化

D組織的形成是細胞分裂的結果

【題目】H7N9型禽流感，其病原體是首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,下列說法正確的是（ ）

A. H7N9型禽流感的病原體有細胞結構，不能獨立生活

B. 研制注射H7N9型禽流感疫苗是預防該病流行的有效措施

C. 發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感患者及時隔離治療屬于切斷傳播途徑

D. H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體參與非特異性免疫

【題目】閱讀下面的資料并回答問題：

資料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮出水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。

資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。

（1）從行為獲得的途徑來說，美國紅雀喂魚的行為屬于_________行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于_________行為。

（2）美國紅雀喂魚的行為是由其體內的_________所決定的行為。其他大山雀偷喝牛奶的行為是在________因素的基礎上，通過_________因素的作用而形成的行為。從維持動物自身生存的意義上來說，后一行為比前一行為更能____________________________________。

【題目】在血液循環(huán)過程中，發(fā)生了氣體交換的部位是（ ）

A. 心臟 B. 小腸

C. 肺部的毛細血管 D. 全身各組織、器官處的毛細血管

【題目】為了探究細菌對植物遺體具有分解作用，某校生物興趣小組的同學設計了如下兩套實驗方案：

方案一：將同一樹的部分落葉進行滅菌處理后，平均分成甲、乙兩組，甲組接種細菌，乙組不接種細菌，兩組都放在無菌環(huán)境中，實驗過程中都添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤。

方案二：取兩種樹的等量落葉，分別標為丙組和丁組，將兩組落葉進行滅菌處理后，丙組接種細菌，丁組不接種細菌，兩組都放在無菌的環(huán)境中，兩組在實驗過程中都添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤。

請根據(jù)上述實驗方案，回答下列問題：

（1）該探究實驗提出的假設是：________________________________________________ 。

（2）方案一中的實驗變量是________，你認為實驗的對照組是________ 。

（3）方案二中最終可能獲得的實驗結果是________組的被分解。

（4）比較以上兩種實驗方案，你認為較科學的是實驗方案________，原因是該方案符合________原則。

（5）實驗過程中要添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤，這樣做的原因是為細菌生長繁殖提供適宜的________條件。

【題目】下列有關生物的生殖發(fā)育描述正確的是（　　）

A. 青蛙個體發(fā)育的起點是小蝌蚪

B. 蟋蟀的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育

C. 鳥卵孵化成鳥所需時間的長短與卵的大小有關

D. 將馬鈴薯的塊莖切成小塊種植時，不一定每塊都要有芽眼

【題目】與流入小腸壁的血液相比較，通常流出小腸壁的血液中(　　)。

A. 氧氣增加 B. 二氧化碳減少 C. 營養(yǎng)物質增加 D. 代謝廢物增多

【題目】為驗證人體呼出氣體中含有較多的二氧化碳，先向甲、乙兩試管內分別注入澄清透明的石灰水，再向甲試管的石灰水中通入空氣，向乙試管的石灰水中吹入呼出氣，結果是（ ）

A. 兩試管試管都變渾濁

B. 甲試管變渾濁，乙試管不變渾濁

C. 兩試管都都不變渾濁

D. 甲試管渾濁程度較小，乙明顯變渾濁

【題目】正處在生長發(fā)育時期的青少年，應多吃下列哪一組食物 ( )

A.含蛋白質和鈣、磷多的 B.甜食

C.含脂肪成分多的 D.谷類