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【題目】鴨梨味甜、香脆，野生梨味酸，但適應(yīng)性強。將鴨梨的枝條嫁接到野生梨的砧木上，成活后所結(jié)果實的果味是________________ ，嫁接時確保接穗枝條成活的關(guān)鍵技術(shù)是，使接穗和砧木的______________緊密結(jié)合。

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【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中，有時要促進植物的呼吸，但有時卻要抑制植物的呼吸。下面四個選項中，與其他三個不同的是

A. 低溫貯藏水果。蔬菜 B. 小麥種子曬干入倉

C. 儲藏糧食時，密閉的糧倉內(nèi)充入二氧化碳 D. 農(nóng)田及時松土

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【題目】下列關(guān)于兩棲動物的描述，正確的是（ ）。

A. 雌雄蛙鳴叫求偶 B. 既能生活在水中，又能在陸地上生活

C. 兩棲動物的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育 D. 兩棲動物的精子和卵細(xì)胞在水中完成受精

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【題目】“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求。下列關(guān)于青少年飲食的說法正確的是

①粗細(xì)糧合理搭配 ②主副食合理搭配 ③不吃不喜歡的食物 ④飲食要定時定量 ⑤晚餐多吃蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物

A. ①②⑤ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ③④⑤

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【題目】下列有關(guān)生殖發(fā)育敘述正確的是（ ）。

A. 在合適的外界條件下，完好的雞卵都能孵出小雞

B. 試管嬰兒和克隆羊多莉是通過有性生殖實現(xiàn)的

C. 真菌的每一個孢子在環(huán)境中都能發(fā)育成一個新個體

D. 爬行動物的生殖和發(fā)育擺脫了對水的依賴

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【題目】“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”。這句話中的“肥”主要是指植物生長過程中所需的各種無機鹽。其中，被稱為植物生長“三要素”的是

A. 鋅、鈣、鎂 B. 氮、磷、鉀 C. 碳、氮、氧 D. 水、土、光

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【題目】請按照表格中的例子，利用所學(xué)生物知識解釋左欄中相對應(yīng)的現(xiàn)象：

現(xiàn)象

用生物學(xué)知識解釋

例：“一枝紅杏出墻來”

生物能對外界的刺激作出反應(yīng)

收割幾天后的稻谷堆會發(fā)熱

①

南瓜花多半不結(jié)果

②

移栽植物時，去掉部分枝葉

③

______

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【題目】關(guān)于保護生物多樣性下列說法正確的是（ ）。

A. 為了豐富我國的動植物資源，應(yīng)大力引進外來物種

B. 把某些瀕危物種遷入動植物園，進行特殊保護和管理，是保護瀕危物種的最好方法

C. 為了保護瀕危物種，應(yīng)消滅要保護生物的天敵

D. 保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施

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【題目】下列有關(guān)分類單位的敘述，正確的是（ ） 。

A. 分類單位越大，所包含的種類越少 B. 分類單位越小，生物的共同特征越多

C. 分類單位越小，進化關(guān)系越遠(yuǎn) D. 分類單位越大，親緣關(guān)系越近

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【題目】基礎(chǔ)知識填空題：

（1）生活在寒冷海域中的海豹，皮下具有肥厚的脂肪，這是對__________環(huán)境的適應(yīng)。

（2）綠色開花植物體通常都是由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官組成的，其中屬于營養(yǎng)器官的是___________________。

（3）種莊稼需要施肥，養(yǎng)花種草也要施肥，肥料的作用主要是給農(nóng)作物的生長提供____________________。

（4）為了保護好環(huán)境，處理好經(jīng)濟發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系，走可持續(xù)發(fā)展的道路，我國政府明確提出退耕______________，退牧__________。

（5）呼吸作用是生物的共同特征，其實質(zhì)都是分解__________，釋放__________。

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同步練習(xí)冊答案