A.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點B.生物的用途

C.生物的種類D.生物的生活環(huán)境

A. 染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成B. 一般每條染色體上有兩個DNA分子

C. 一個DNA分子上有一個基因D. 基因是不具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

A.草原B.針葉林C.沼澤地D.熱帶雨林

（1）此實驗說明：__________________________________________________。在本實驗中B組實驗起到________________作用。

（2）如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，還需要增加一個實驗。將實驗步驟補充完整：

a、設(shè)置C組，將C組蝌蚪甲狀腺____________，觀察蝌蚪________________（現(xiàn)象）。

b、然后再加入_______________，蝌蚪會_________________。

（3）要想在實驗室觀察青蛙的發(fā)育過程，適宜的培養(yǎng)條件是_____________（填序號）

①適宜的溫度 ②低溫 ③玻璃缸密閉 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自來水

（4）在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙卻較少，同時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高。這是由于該地區(qū)缺少___________。我國衛(wèi)生部門在這些地區(qū)推廣______________________________鹽，現(xiàn)已取得很好的效果。此外常吃________________等海產(chǎn)品，對于防治這種疾病也有很好的效果。

（1）從免疫角度分析，流感病毒屬于_____________，從傳染病角度看，流感病毒屬于_______________。

（2）人體鼻黏膜能阻擋流感病毒侵入，這是保衛(wèi)人體的第_______道防線起作用，屬于__________________免疫。血液中的吞噬細胞消化侵入人體的流感病毒是免疫的第____________道防線。

（3）注射流感疫苗可使人體內(nèi)淋巴細胞產(chǎn)生相應(yīng)的_____________，將其清除，這屬于____________免疫。當(dāng)同樣的病原體再次侵入人體時，再以同樣的方式將其清除。

（4）流感患者購買藥物時，從安全用藥的角度分析，下列各項必須關(guān)注的是__________

A、廣告效應(yīng) B、是否為國外進口藥 C、生產(chǎn)日期和有效期 D、價格

（5）為防治流感，一些同學(xué)自己購買了板藍根沖劑，其包裝袋上印有“OTC”字樣，這種藥屬于__________（填處方藥或非處方藥），從預(yù)防傳染病的措施來看，這屬于____________。

A. 鼓勵動物的出色表演

B. 強化已形成的簡單反射

C. 強化它們對刺激形成的復(fù)雜反射

D. 強化它們對刺激形成的簡單反射

A.接種卡介苗和牛痘B.半歲內(nèi)嬰兒不易患天花

C.淚液、唾液的殺菌作用D.患過天花的人不會患天花

A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體

B.組織→細胞→器官→系統(tǒng)→動物體

C.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→動物體

D.器官→細胞→組織→系統(tǒng)→動物體

A.草→蟬→螳螂→黃雀B.蟬→螳螂→黃雀

C.螳螂→黃雀→蟬D.螳螂→黃雀→草→蟬

A. 變色鏡或凹透鏡B. 凸透鏡和變色鏡C. 凹透鏡和凸透鏡D. 凸透鏡和凹透鏡