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【題目】下圖為幾種細菌和真菌的的結(jié)構(gòu)模式圖,請仔細觀察,回答下列問題(6分)
(1)寫出圖中三種生物的名稱:圖A ;圖B ;圖C 。
(2)圖A中①的名稱是 ;圖B中①的名稱是 ,它是運動“器官”。⑥是 ,作用是 。
(3)圖中屬于原核生物的是圖 。在不良的環(huán)境下,這類生物的 增厚,形成芽孢。
(4)依靠孢子進行繁殖的是圖 中的生物。
(5)圖中三類生物營養(yǎng)方式是 ,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 。
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【題目】如圖示消化系統(tǒng)的組成,據(jù)圖回答:
(1)人體消化系統(tǒng)包括_____________和____________兩部分。
(2)請寫出圖中[③]、[④]代表的器官名稱:[③]_____________、[④]_________________。
(3)能分泌胰液的器官是[⑤]__________________,消化吸收的主要器官是[ ]_______________。
(4)饅頭中的主要成份是淀粉,最先對淀粉初步消化的器官是__________________(填序號)。
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【題目】下列對蜘蛛織網(wǎng)行為的敘述中,錯誤的是
A. 是后天學(xué)習(xí)而來 B. 由遺傳物質(zhì)控制
C. 屬于先天性行為 D. 是動物的本能
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【題目】如圖是植物葉片的生理活動示意圖,圖①②③④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)光合作用是在葉肉細胞的 中進行的。若此圖表示植物在適宜光照下光合作用的過程示意圖,則②和④分別代表 、
(2)若此圖表示植物在暗處時呼吸作用示意圖,則②代表 ,它可以使澄清石灰水
(3)寫出呼吸作用過程的反應(yīng)表達式
(4)在蒸騰作用過程中,②代表的物質(zhì)是 ,它是通過葉表皮的 擴散到外界空氣中。
(5)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能的特點,可以判斷葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是 。
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【題目】下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次,按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序,正確的是( )
A.⑤①③④② B.①②③④⑤ C.④②①③⑤ D.②⑤①③④
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【題目】下圖描述的是綠色植物大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題
(1)圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有:__________、_________、___________
(2)圖②之后,植物體還需吸收無機鹽,需要量大的是含________、______、_____的無機鹽。
(3)④→⑤過程中必須經(jīng)過_______和________兩個重要的生理過程。
(4)⑤(果實)是由④中的__________發(fā)育形成的。
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【題目】某生物小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請你根據(jù)所學(xué)知識,幫助他們解決問題:
(1)A(蚯蚓)用 呼吸,B主要用 呼吸,用 輔助呼吸。
(2)A與B.C.D.E 的主要區(qū)別是身體背部沒有 。
(3)從B的生殖發(fā)育特點分析,它不能脫離水環(huán)境限制的原因是 。
(4)C是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物:體表覆蓋角質(zhì) ,用 呼吸;在陸地產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的 。
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