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【題目】下列生物的生殖過程中,能發(fā)生可遺傳變異的是
A.利用組織培養(yǎng)計(jì)數(shù)培育蝴蝶蘭新個(gè)體 B.利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代
C.將葡萄的枝條插入土壤后生根成活 D.遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗
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【題目】請依據(jù)某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖(如圖),分析下列說法正確的是( )
A.①無成形的細(xì)胞核,不能獨(dú)立生活
B.①④進(jìn)行的是分裂生殖,③必須寄生在活細(xì)胞里才能繁殖
C.①的休眠體為芽孢,③離開活細(xì)菌通常也會形成芽孢
D.②與⑤的主要不同是②無細(xì)胞壁和葉綠體
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【題目】請根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖回答:
(1)請用圖中字母寫出“縮手反射”活動的反射途徑:_________________。
(2)某人只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動情況,則此人可能的損傷部位是[ ]______________。
(3)由(1)(2)可知,脊髓具有的功能是____________。
(4)人在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液,其中不需要大腦皮層參與就能完成的反射活動的是________。
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【題目】如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質(zhì)含量的變化情況,下列敘述錯誤的是( 。
A.若②為腦部毛細(xì)血管,則曲線代表的是二氧化碳的含量變化
B.若②為肺泡處的毛細(xì)血管,則曲線代表的是氧氣的含量變化
C.若②為小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管,則曲線可代表飯后營養(yǎng)物質(zhì)的含量變化
D.若②為腎小管處的毛細(xì)血管,則曲線可代表尿素的含量變化
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【題目】寫出圖中各部分的名稱,并回答相應(yīng)問題。
(1)【①】________,【②】________,【③】________。
(2)從圖中看到,胚胎發(fā)育的場所是________,胎兒發(fā)育成熟后,從母體陰道產(chǎn)出,這個(gè)過程叫做________。
(3)胚胎是由________分裂、分化形成的,胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)是通過________和________從母體獲得的。
(4)有人做過實(shí)驗(yàn),當(dāng)出生不久的嬰兒哭鬧時(shí),把他頭部以下的部分放在水中,嬰兒會很快安靜下來,因?yàn)閶雰汉孟裼只氐搅怂錾跋嗨频沫h(huán)境——________中。
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【題目】下圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,你能根據(jù)已有知識完成下列問題嗎?試試看。
(1)請你寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱。 [ ]___________,[ ]__________,[ ]_________,[ ]__________,[ ]___________,[ ]__________。
(2)圖中[1]的作用是_____________________;[6]的作用是_______________________。
(3)與植物的根尖細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,細(xì)菌細(xì)胞缺少___________,但它有[ ]____________。
(4)若此圖所示為甲烷菌,則其生活方式為_______________;若此圖所示為結(jié)核桿菌,則其生活方式為_____________,它可以使人患_______________;若此圖所示為枯草桿菌,它可以將枯枝落葉分解成__________和_____________,為綠色植物制造___________________提供原料。所以,細(xì)菌在自然界的___________________中發(fā)揮著重要作用。
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【題目】在克隆羊多莉的培養(yǎng)過程中,若a是供去核卵細(xì)胞的母羊,b是供細(xì)胞核的母羊,c是代孕母羊,則培育出的小多莉像( )
A.a B.b C.c D.a和b
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