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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)分析回答:下圖描述的是綠色植物——大豆的一生:

(1)圖示①→②過(guò)程所需的環(huán)境條件有:___________________________

(2)大豆在生長(zhǎng)過(guò)程中,根尖生長(zhǎng)最快的部位是_______

(3)從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)____________兩個(gè)重要的生理過(guò)程。

(4)⑤(果實(shí))中含有多顆籽粒,它們是由④中的______發(fā)育形成的。

(5)“謎語(yǔ)麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子”的謎底就是花生果實(shí)。請(qǐng)問(wèn)“麻屋子”在生物學(xué)上是指_________,紅帳子在生物學(xué)上是指_________!鞍着肿印痹谏飳W(xué)上是指_________,它是由_________發(fā)育而來(lái)的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小李對(duì)種子的萌發(fā)很感興趣,于是就照著圖做了以下實(shí)驗(yàn):將同種具有相同、較強(qiáng)活力的植物干種子分別置于①空氣中,②水面可以接觸空氣的位置,③水中.關(guān)于這一實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 種子②的最有可能萌發(fā)

B. ①、②兩粒種子之間的對(duì)照條件是空氣

C. ②、③兩粒種子之間的對(duì)照條件是水分

D. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明種子萌發(fā)需要空氣、水分和溫度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)?/span>______內(nèi)有少量滑液和______表面光滑,從而減少骨與骨間的摩擦。

(2)關(guān)節(jié)能牢固是因?yàn)?/span>______把相鄰兩骨聯(lián)系起來(lái),其里面和外面還有很多______起加固作用。

(3)脫臼是指____________里滑脫出來(lái)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是玉米和黃豆種子結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)玉米種子和黃豆種子都具有的結(jié)構(gòu)是____________________,兩種種子結(jié)構(gòu)的不同之處主要是:一是玉米種子具有結(jié)構(gòu)[ 3 ]___________;二是它們的__________數(shù)目不一樣。

(2)在玉米種子和黃豆種子中,新植物體的幼體是指[ ]_______。

(3)在玉米種子的剖面上滴加碘液后,變藍(lán)色的部位是圖中標(biāo)號(hào)________,說(shuō)明里面含有________等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(4)在黃豆種子的結(jié)構(gòu)①②③④中,人們從中提取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于[ ]_________;種子萌發(fā)過(guò)程中,最先發(fā)育的結(jié)構(gòu)是[ ]_________;種子萌發(fā)后,將發(fā)育成莖和葉的是[ ]___________

(5)當(dāng)大豆萌發(fā)后,種子空癟的原因是___________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】家鴿是同學(xué)們熟悉的一種鳥,它適于飛行的外形特點(diǎn)是:

A扁圓形; B流線型; C長(zhǎng)柱形; D扇形;

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性對(duì)于人類的生存和發(fā)展具有重要意義。下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施

B. 保護(hù)生物多樣性,要全面禁止生物資源的開(kāi)發(fā)

C. 引入外來(lái)物種一定能豐富本地生物多樣性

D. 生物資源可再生,因此可以隨意開(kāi)發(fā)利用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體呼吸時(shí),吸進(jìn)的都是氧氣,呼出的都是二氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】呼吸時(shí),氧氣由肺泡進(jìn)入血液的原因是

A肺泡內(nèi)有氧氣,血液里沒(méi)有氧氣

B肺泡收縮產(chǎn)生的壓力

C肋間肌和膈肌收縮產(chǎn)生的壓力

D肺泡內(nèi)的氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是豌豆花色的遺傳圖解,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)豌豆的親代都是紫花,而后代中出現(xiàn)了白花,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為;豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為
(2)根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出是隱性性狀.
(3)若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則親代紫花的基因組成是 . 后代白花的基因組成是
(4)豌豆體細(xì)胞中的染色體是存在的,形成生殖細(xì)胞時(shí),染包體的數(shù)目要

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化.

(1)我的生命開(kāi)始于一個(gè)被稱為的細(xì)胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的里,每時(shí)每刻,都能通過(guò)臍帶和從媽媽那獲得營(yíng)養(yǎng).
(2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了,其中的是我與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所.
(3)剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會(huì)吮吸乳汁,這是一種(填“簡(jiǎn)單”/“復(fù)雜”)反射.
(4)人們說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽,這是一種現(xiàn)象.不過(guò),作為男孩子,我體細(xì)胞中的性染色體組成是
(5)青春期的我開(kāi)始長(zhǎng)胡子了,這和性器官中的分泌的雄性激素有密切的關(guān)系.我要積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不虛度青春好時(shí)光.

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