科目: 來源: 題型:
【題目】探究與實驗:生物體對外界刺激都能做出一定的反應,雖然草履蟲的結(jié)構(gòu)很簡單,但是他對外界的有利或有害刺激都能夠產(chǎn)生反應,
(1)吸取草履蟲培養(yǎng)液時用從培養(yǎng)液的___(填“表”或“底”)層吸收.
(2)在甲、乙下方的括號內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動的方向.____
(3)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是:甲圖中,草履蟲受到的刺激是___刺激;乙圖中,草履蟲受到的是___刺激.
(4)由此可以得到的結(jié)論是____________.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯誤的是
A. 形成“芽孢”是有些細菌的生殖方式
B. 生物分類的基本單位是“種”
C. 反射是通過反射弧完成的
D. 生物多樣性的實質(zhì)是基因的多樣性
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】甲血管與心室相連,流動著靜脈血;乙血管與心房連接,流的是動脈血。則甲、乙血管的名稱分別是( )
A. 主動脈、肺靜脈 B. 肺動脈、上腔靜脈
C. 肺動脈、肺靜脈 D. 主動脈、下腔靜脈
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】采集菜粉蝶的蟲卵,進行室內(nèi)培養(yǎng),觀察蟲卵孵化成菜青蟲后取食植物
葉片的類型,對菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學習行為進行探究實驗。此探究實驗應分為以下步驟:
(1)提出問題:針對這一實驗,你提出的問題是_________________________________?
(2)作出假設:你作出的假設是_________________________________________________
(3)制訂計劃,實施計劃:
①在十字花科植物(如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜等)葉片上找有菜粉蝶蟲卵的葉片,帶回實驗室。
②如圖所示,將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中,每個燒杯中再分別放人不同種的植物葉片,將燒杯放置在溫暖的地方。
③以上實驗的設計和實施過程中,要將蟲卵隔離飼養(yǎng)的目的是排除菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是_______中相互學習得來的,實驗中設置了許多個燒杯(A、B、C、D),除葉片不同外,其他條件都 _______,這是為了進行_______。
(4)根據(jù)實驗回答以下問題:
①用長大的菜青蟲進行實驗行不行?為什么?_________ ,________________________。
②用一只菜青蟲進行實驗行不行?為什么? _________ ,________________________。
③本實驗的變量是_________________________。
(5)分析結(jié)果:___________________________________________________________________
(6)實驗后得到的結(jié)論是___________________________________________________________
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】從種子的結(jié)構(gòu)看,炸油條用到的面粉和花生油分別是由哪部分加工而成( )
A.小麥的子葉 花生的子葉 B.小麥的胚乳 花生的子葉
C.小麥的子葉 花生的胚乳 D.小麥的胚乳 花生的胚乳
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng),其組成成分包括( )
A.食物鏈和食物網(wǎng) B.生產(chǎn)者、消費者和分解者
C.陽光、空氣和水等 D.生物部分和非生物部分
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】關(guān)于動物運動的相關(guān)知識,下列正確的是( )
A. 所有動物體內(nèi)都有骨骼
B. 骨的運動要靠骨骼肌的牽拉
C. 動物的運動僅靠運動系統(tǒng)來完成
D. 骨骼骨包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com