A. B. C. D.

A．修改假設讓它與實驗相一致

B．檢查過程是否有問題，重新把實驗做一次

C．修改實驗數(shù)據，讓它與假設相同

D．檢查過程都沒有問題，相信結論是正確的

【題目】下列各項屬于生物的是（ ）
A.地里鉆出的竹筍
B.恐龍化石
C.不斷長大的鐘乳石
D.珊瑚礁

【題目】動物越高等，學習能力越強．下列動物中，學習能力最強的是（ ）
A.鯉魚
B.烏龜
C.黑猩猩
D.蚯蚓

⑴若此圖分別代表是光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的示意圖：則箭頭[2]所指示的物質分別是_______、______、________。

⑵植物體的以上三種生理活動在白天進的有_______種，在夜晚進行的只有_____種。

（1）寫出下列番號所示的結構名稱1_______，6_________，7__________。

（2）種子在萌發(fā)時，所需要的營養(yǎng)單子葉來自［___］， 雙子葉來自于［____］

⑴葉片是植物進行_____________的主要器官，其結構特點是與它功能相適應的，寫出下列番號所示的結構名稱：①____________，②__________________，⑤__________，③_________________

⑵⑥是__________，④為___________，是氣體進出的通道，其數(shù)量的多少與植物的種類也有關系，對于多數(shù)陸生植物下表皮比上表皮_______（請選填“多”或“少”）而水生植物（比如睡蓮）主要分布于__________，旱生植物則主要分布于（如旱金蓮）________。

A．右心室、左心室

B．腎動脈、腎靜脈

C．肺動脈、肺靜脈

D．毛細血管、肺靜脈

A. 由低等到高等 B. 由水生到陸生

C. 由簡單到復雜 D. 由體型小到體型大