（1）若此圖為光合作用示意圖：①是________， ②是________，③是________， ④是________。

（2）若此圖為呼吸作用示意圖：①是________， ②是________。

（3）若此圖為蒸騰作用示意圖：則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是________。

（4）物質(zhì)1、2進(jìn)出葉片的通道是________。

A. 寄生 B. 競爭 C. 共生 D. 合作

A. Ⅰ表示光合作用，Ⅱ表示呼吸作用

B. Ⅱ表示蒸騰作用，Ⅲ表示消化與吸收

C. Ⅰ表示吸收作用，Ⅱ表示光合作用

D. Ⅱ表示消化與吸收，Ⅲ表示呼吸作用

(1)和家蠶一樣，蚊子的一生也要經(jīng)過四個階段，其中一齡孑又孑了是它的_____階段。從孑孓和成蟲的形態(tài)特征比較來看，蚊子的發(fā)育屬于_____發(fā)育。

(2)夏天時，蚊子可以傳染流行性乙型腦炎(乙腦)，從傳播途徑上看，這種病屬于_____傳染病。

(3)被成蟲蚊子叮咬后，皮膚會發(fā)癢發(fā)腫，人們經(jīng)常通過滅蚊或注射乙腦疫苗來減少蚊子對人的危害。在預(yù)防傳染病的三個措施中，滅蚊屬于_____；注射乙腦疫苗，使人體的免疫細(xì)胞產(chǎn)生_____，屬于_____。無論是哪種傳染病，都需要通過我國的_____來提高人體的抵抗力，這是預(yù)防、控制和消滅傳染病最經(jīng)濟(jì)、最有效的措施。

A. 乙組的葉片未被摘除 B. 甲組減少的水分主要用于光合作用

C. 散失的水分是通過莖、葉中的篩管運(yùn)輸?shù)?/span> D. 實驗結(jié)果說明葉是蒸騰作用的主要器官

A. B. C. D.

(1)從性染色體的來源上分析，多莉肯定是_____(“公羊”或“母羊”)。

(2)多莉的克隆過程_____(“有”或“沒有”)經(jīng)過精卵結(jié)合，所以它屬于_____生殖。

(3)1952年，美國科學(xué)家將蛙胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出后，移植到去除了細(xì)胞核的同種蛙的卵細(xì)胞中，結(jié)果重組的卵細(xì)胞發(fā)育成了新個體。與它不同的是，多莉克隆過程中的細(xì)胞核來源于高度分化了的體細(xì)胞——_____，而不是早期的_____，這標(biāo)志著_____取得了重大進(jìn)展。

(4)隨著克隆技術(shù)的發(fā)展，克隆人已不再是問題。有人認(rèn)為，為了促進(jìn)人類發(fā)展，可以大力克隆科學(xué)家，這種觀點正確嗎?_____

A. 合作 B. 共生 C. 適應(yīng) D. 競爭