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【題目】如圖甲是青蛙的發(fā)育過程,圖乙是桃花的基本結構模式圖,圖丙是某學習小組同學將桃樹和青蛙的個體發(fā)育過程給制成的圖解。請認真分析下列圖并回答下列有關問題:
(1)小敏同學說,在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官也發(fā)生著變化,圖甲中的[3]是用____進行呼吸。
(2)小勇同學說,仔細觀察圖甲可知,個體[3]與個體[6]在外部形態(tài)、內部結構和生活習性上有很大差異,因此,青蛙的發(fā)育過程屬于____發(fā)育。
(3)小柯同學說,在圖丙中青蛙和桃樹的生殖都經過精子與卵細胞結合的____過程,所以它們的生殖方式都屬于____生殖。
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【題目】如圖為某生物體細胞中染色體與基因的關系示意圖,下列有關敘述錯誤的是
A.基因a控制隱性性狀
B.基因A控制顯性性狀
C.基因a控制的性狀不能在后代中表現
D.如果基因A來自父方,則基因a來自母方
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【題目】如圖為人體生長曲線圖,由圖中得出的正確信息是
A. 青春期神經系統(tǒng)開始發(fā)育 B. 青春期生殖系統(tǒng)迅速發(fā)育
C. 生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育一致 D. 青春期從6 ~ 8歲開始
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【題目】下列關于人類性別決定的敘述,正確的是
A. 性別是由受精卵中性染色體的組成決定的
B. 性染色體只是存在于精子或卵細胞中
C. 生男生女決定于精子與哪種類型的卵細胞結合
D. 男性的Y染色體既能傳給女兒也能傳給兒子
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【題目】如圖是昆蟲兩種發(fā)育過程中各時期的示意圖,圖中①為受精卵,下列說法正確的是
A.蝗蟲的發(fā)育經過①→②→④三個時期
B.“破繭成蝶”中的“繭”是指圖中的②
C.家蠶發(fā)育過程中的②和④兩個時期相似
D.菜粉蝶的④這個時期對農作物危害很大
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【題目】下圖中是我們學過的幾種動物,請回答有關問題:
(1)與脊椎動物相比,無脊椎動物體內沒有_______,A到F中屬于無脊椎動物的是________。(填字母)
(2)青蛙用_____呼吸,_______輔助呼吸。
(3)上述動物中,屬于恒溫動物的是_______。(填字母)
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【題目】下圖是老師繪制出的腎單位中葡萄糖濃度的變化曲線,請結合如圖腎單位模式圖分析回答。
(1)腎單位的結構包括圖中的④______,⑤______和⑥______三部分。
(2)如圖中,部位Ⅱ的葡萄糖濃度最終降為0,是因為該部位發(fā)生了______作用。以此推斷,部位Ⅱ相當于如圖中的[____]______。如果某人血液中葡萄糖的含量長時間超過正常水平,就會形成糖尿,糖尿病患者可通過______進行治療。
(3)若尿檢后發(fā)現尿液中出現血細胞,最可能是因為如圖中的[____]______的發(fā)炎,造成通透性增加。
(4)如圖中有一條位于兩組毛細血管之間的動脈,它是[①]______,血管[②]和血管[③]相比,血液中物質濃度明顯減少的成分有______。
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【題目】下圖是人體部分生命活動示意圖,據圖分析并回答下列問題:
(1)圖中①表示的生理過程是_____。若進入A的是主要的能源物質是淀粉,則能消化該物質的器官有_____。
(2)圖中②過程是_______;過程③是通過______來實現的。
(3)若圖中C表示泌尿系統(tǒng),則形成物質X需經過的兩個主要的生理過程是:[_____]______;[_____]______。
(4)若a、b表示兩種不同的物質,則人體血液內的_______運輸物質a,與心臟相連的血管中含有b豐富的血管是_______。
(5)心臟每次跳動的過程,先是兩個心房收縮,此時兩個心室舒張,房室瓣_____。
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