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科目： 來源： 題型：

根據甲、乙、丙圖回答問題：（6分）

（1）植物吸收水分的主要器官是     ，運輸水分主要是通過圖甲中的〔 〕             。
（2）植物吸收的水分，除了少部分用于             制造有機物，其他大部分通過圖乙中的〔 〕        散失。
（3）為了驗證植物體內的水分是通過葉的蒸騰作用散失，某生物興趣小組設計了圖丙的實驗裝置進行實驗。實驗開始時，使簡易天平的兩端保持平衡。一段時間后，簡易天平的左端將
（上升或下降）。由此可得出的實驗結論是                              。

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科目： 來源： 題型：

連線題：請用2B鉛筆在答題卡填涂對應選項，共4分。
將下列食品或藥品與其制作過程所需要的細菌或真菌連接起來
32.醋                     
A．乳酸菌
33.酸奶		B．醋酸菌
34.青霉素		C．酵母菌
35.面包		D．青霉

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科目： 來源： 題型：

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，所以可以無限制地開發(fā)和利用。          (    )

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科目： 來源： 題型：

病毒沒有細胞結構，它不能獨立生活，只能寄生在活細胞里。                (    )

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科目： 來源： 題型：

人體缺乏維生素C易患佝僂病。                                      (    )

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科目： 來源： 題型：

食物保鮮與防止食品腐敗變壞，是我們日常生活中經常面對的問題，也是一種實用的生活技術。防止食品腐敗所依據的主要原理是
A．將食品內的細菌都殺死B．抑制食品內真菌的生長和繁殖
C．將食品內的真菌都殺死D．殺死或抑制食品內微生物的生長和繁殖

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科目： 來源： 題型：

“生命是珍貴的、健康是快樂的”，它們都是我們的寶貴財富。下列行為習慣中，需要調整的是
A．在購買食物品，我會注意察看保質期
B．在飲食中，我會吃喜歡的牛肉，但我也不忘記吃青菜
C．遇到好玩的網絡游戲時，我會拋棄所有、廢寢忘食地連續(xù)數日去攻關
D．看到公共汽車上，發(fā)現(xiàn)有吸煙時，我會友善提醒“禁止吸煙”

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科目： 來源： 題型：

下列敘述正確的是
A．一株甲品種的梨樹，在蕊期去掉雄蕊，接受乙品種梨樹的花粉，所結果實的味同乙品種梨的口味
B．在豌豆開花以前，用紙袋套住花蕊，不讓它接受外來花粉，最終也能產生種子，原因是豌豆不需要經傳粉受精就能結果
C．人在睡眠時也能拍打蚊子或瘙癢，這說明人在睡眠時仍存在著與清醒時一樣的感覺
D．番茄果皮紅色（D）對黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上（多個柱頭受粉），則黃色番茄植株上所結種子的基因型以及果皮的顏色依次為：Dd、dd、黃色

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我國古典四大名著之一的《水滸傳》中描寫了“武大郎”的特征，聰明的你一定可以推測出他發(fā)育異常的原因是
A．幼年期缺乏甲狀腺激素B．幼年期缺乏生長激素
C．成年期缺乏甲狀腺激素D．成年期缺乏生長激素

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下列有關生物與環(huán)境的描述中，錯誤的是
A．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了生物既能適應環(huán)境又能影響環(huán)境
B．“一山難容二虎”可理解為虎所處的營養(yǎng)級高，獲得的物質和能量少，所以個體數量就少
C．生物圈中，難降解的有害物質(如DDT)循環(huán)到各級消費者體內富集，最終威脅人類自身
D．沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，而森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱

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同步練習冊答案