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科目: 來源:2015-2016學年江西省九江市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•九江期末)在有污染的燃煤發(fā)電廠周圍,最易死亡的植物是( )

A.香樟樹 B.葫蘆蘚 C.鐵線蕨 D.鳳仙花

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科目: 來源:2015-2016學年江西省九江市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•九江期末)如圖所示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點,則下列描述正確的是( )

A.E可表示有莖葉分化

B.F可表示有輸導組織

C.P可表示分布在水中

D.Q可表示光合作用

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科目: 來源:2015-2016學年江西省九江市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•九江期末)如果用如圖表示各種概念之間的關系,則下列選項中與圖示相符的是( )

A.1被子植物2裸子植物3雙子葉植物4單子葉植物

B.1基因2DNA3染色體4細胞核

C.1植物體2植物器官3植物組織4細胞

D.1人體系統(tǒng)2器官3上皮組織4肌肉組織

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科目: 來源:2015-2016學年江西省九江市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•九江期末)有些高大的喬木,根部吸收的水分可以向上輸送到植物的頂部,其主要動力來自( )

A.光合作用 B.輸導作用 C.蒸騰作用 D.呼吸作用

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科目: 來源:2015-2016學年江西省九江市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•九江期末)下列與蒸騰作用無關的是( )

A.在陰天或傍晚移栽植物

B.在大樹下乘涼

C.移栽幼苗時,根部帶一小塊土坨

D.對移栽的植物進行遮陰

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科目: 來源:2015-2016學年江西省九江市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•洛江區(qū)模擬)甘蔗很甜,它的莖中含有大量的糖,這些糖是( )

A.由葉制造后通過篩管運輸來的

B.由根從土壤中吸收,通過篩管運輸來的

C.由葉制造后通過導管運輸來的

D.由根從土壤中吸收,通過導管運輸來的

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科目: 來源:2015-2016學年江西省九江市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•巴中)“退耕還林”的根本目的是( )

A.發(fā)展旅游事業(yè) B.發(fā)展畜牧業(yè)生產(chǎn)

C.改善生態(tài)環(huán)境 D.增加木材產(chǎn)量

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科目: 來源:2015-2016學年江西省九江市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•昆明)如圖表示綠色開花植物的有性生殖過程,下列甲~丁四項中,正確的項目共有( )

甲:圖中所示的傳粉方式為自花傳粉

乙:結構①中的精子與④結合形成受精卵

丙:結構③發(fā)育成果皮

丁:胚珠內(nèi)的細胞數(shù)決定果實內(nèi)的種子數(shù).

A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項

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科目: 來源:2015-2016學年江西省九江市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•濟南模擬)下列關于呼吸作用的說法錯誤的是( )

A.將燃燒的蠟燭伸入盛有萌發(fā)種子的廣口瓶中會迅速熄滅,原因是植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

B.在光下檢測綠色植物的呼吸作用不明顯,原因是光合作用強,吸收了二氧化碳

C.田間松土、及時排澇是為了促進根的呼吸作用

D.呼吸作用的重要意義是為生命活動提供能量

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科目: 來源:2015-2016學年江西省九江市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•九江期末)某生物興趣小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的菜豆種子,用四個錐形瓶做了正確的探究實驗,請回答問題:

(1)②號錐形瓶的種子是否萌發(fā) ,若需探究水分對種子萌發(fā)的影響,應選用 兩個錐形瓶對照實驗,以驗證了適量的水分是種子萌發(fā)的外部條件之一.

(2)③號錐形瓶的種子是否萌發(fā) .此探究實驗設置的對照組是 號.此結果證明了 是種子萌發(fā)的外部條件之一.

(3)若想探究“溫度對菜豆種子萌發(fā)是否有影響”,應選②號錐形瓶和 號錐形瓶做對照實驗.

(4)在如圖所示菜豆種子的結構中,胚是由 組成的,人們?nèi)粘I钪兴缘亩寡恐饕怯?u> 發(fā)育來的(此兩空均填圖中的編號).

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